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幼儿教师继续教育现状调查
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幼儿教师继续教育现状调查
敬爱的教师:
您好,我是六盘水师范学院教育科学系学前教育的学生,本次调查为了了解六盘水地区公办幼儿教师继续教育的现状,非常需要您的配合。占用您一定的时间,我深表歉意并致以谢意。回答没有对错之分,最重要的是如实的反映您的真实情况,不记名,我们将对您的回答给予绝对保密。您答题的完整性对我们的研究很重要,所以请您不要遗漏题目!十分感谢您的参与!
填写问卷说明:本问卷的回答是采用选择答案的方式填写,只要在相应的“□”或字母编号上打“√”即可(未注明可多选的一律单选)
性别
男
女
年龄
20岁以下
20-30岁
30-40岁
40-50岁
50岁以上
教龄
5年以下
5-10年
10-20年
20-30年
30年以上
学历
初中
高中
中专
大专
本科
研究生及以上
您的职称情况
有
无
您的所学专业是
学前教育
非学前教育师范类
非师范类
您是否取得幼儿教师资格证
是
否
你是否在编
是
否
您觉得自己有必要参加继续教育吗:
很有必要
有必要
可有可无
没必要
您参加继续教育的频率是:
每学期一次
一学年一次
两学年一次
三年一次
五年一次
您对参加过的继续教育培训满意度为:
非常满意
基本满意
不太满意
选项1
您所参加继续教育的时间是
工作期间
周末
寒暑假
晚间
您参加继续教育的主要原因是(可多选):
提高学历
完成学校布置的任务
评职称需要
提高自身素质
教育教学需要
跟上教育形势
您认为继续教育内容安排的依据是什么
当前幼教中的热门话题
当地幼儿教师发展的实际需要
幼儿园发展需要
省幼儿教师继续教育指导性计划
培训机构对幼儿教师发展需要的主观判断
您继续教育中进行授课的老师是:(可多选)
优秀幼儿园的一线教师
较高水平的大学教师
培训机构部门工作者
幼儿园管理者
教育科研部门
您希望继续教育中进行授课的老师最好是:(可多选)
优秀幼儿园的一线教师
较高水平的大学教师
教育科研部门
培训机构部门工作者
教幼儿园管理者
您进行继续教育的学费是:
完全自理
所在幼儿园报销
教育主管部门报销
学校部分报销
您获得教师继续教育培训信息的渠道是:
通过上级文件获取
通过媒体
个人关系
其他
您是否有自己的继续教育规划:
有明确的目标和计划
有一定的思考和大致的安排
没怎么考虑
从没想过
您最喜欢的继续教育方式是:
脱产系统进修
业余自学
远程学习
短期集中培训
其他
您最希望继续教育的地点是:
高等师范学校
幼儿教师进修学校
幼儿园内
幼儿园所在地区
网络远程教育
专业培训机构
您参加过的继续教育培训主要形式是:(可多选)
学前理论课堂讲授
专题开设讲座
分析案例
小组讨论
现场观摩评析教学
视频观摩评析教学
师徒带教
互动式教学
您希望的继续教育的培训方法:(可多选)
系统讲授
专题讲座
远程教学
园本培训
讨论交流
现场观摩
参与教研
您参加过幼儿教师继续教育学习内容的来源是:
国家教育政策要求
学前专业教授选择
培训机构管理人员选择
培训教师选择
参加培训教师自选
您所参加幼儿教师继续教育的考核方式是:(可多选)
培训课程考试
上交培训总结
交流培训心得
培训汇报
综合测评
未考试直接结业
您喜欢的幼儿教师继续教育的考核方式是:(可多选)
培训课程考试
上交培训总结
交流培训心得
培训汇报
综合测评
未考试直接结业
您认为在幼儿园教师继续教育工作中存在的最主要的问题是:(可多选)
经费不到位,培训费用得不到报销
培训时间过长
领导不重视
幼儿园工作与培训学习冲突,时间不太好协调
教师本人认为继续教育走形式,浪费时间
培训课程没有针对性
参加培训的机会太少
理论与实践脱离
在继续教育中,您想提高的能力是:(可多选)
交往能力
组织管理能力
教育研究能力
艺术表达能力
多媒体教学能力
教育教学能力
自学反思能力
您觉得参加继续教育前是否需要对参加者进行需求调研:
需要
可有可无
不需要
在继续教育过程中,你最希望学习到什么?谈谈您在继续教育中最大的收获是什么?
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