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论中学数学实践课的教与学

尊敬的老师,非常感谢您能抽出宝贵的时间来完成这份数学实践活动课的调查问卷,请您根据您的真实想法和做法选择一个最合适的选项,并在您选择的选项前打“√”,本问卷只为教育科研只用,不作为评价您和您的学校的教学情况的依据,您的所有回答将被严格保密,非常感谢您的合作,现在我们就马上开始吧!
您对数学实践活动课的了解程度是?
一点也不了解
不了解
一般了解
非常了解
您认为在初中开设数学实践活动课
非常有必要
有必要
可有可无
没有必要
对开始数学实践活动课占用时间较多影响正常教学,您的态度是
完全不同意
不同意
同意
非常同意
您所在班级平均多久上一次数学实践活动课
基本没上过
一周到两周
一个月
半个学期
您所在学校上数学实践活动课的学生参加的人数是怎么确定的?
全部参加
部分有兴趣的学生参加
部分数学成绩好的学生参加
您所在学校上数学实践活动课的上课形式是
全年级选择的学生集中上课
以班级为单位授课
在上一节数学实践活动课前,您备课需要多长时间
大于一天
半天
2,3个小时
随便看看就可以上了
数学实践活动课后,您会不会布置一些相关的练习
不会
一定会
偶尔会
您认为开展数学实践活动可对于提高学生学习数学的兴趣创新和实践能力有帮助吗?
帮助很大
有帮助
帮助不大
没有帮助浪费时间
你认为要很好的开展数学实践活动课,首先要加强培训师资,您同意吗?
完全不同意
不同意
同意
非常同意
您对数学实践活动课的开设有什么建议和看法?
    ____________
您在上数学实践课时怎样平衡课时?
    ____________
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