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幼儿园亲子教育活动的教师调查问卷

尊敬的老师:
    您好!
    幼儿园亲子活动是由教师组织家长和幼儿共同参与的一种教育活动,是家园联系的一种重要方式。这份问卷的目的是想了解目前幼儿园亲子活动的开展情况,以及您对幼儿园亲子活动的看法等。本次问卷调查采取匿名方式,所有数据均只用于统计研究,对您和贵园不带有任何评价意义。因此,请您不要有所顾虑,尽量客观、真实、独立填答。再次感谢您的大力支持!
    愿您工作顺利!       
您所在幼儿园的类型:
(1)公办园
(2)企事业单位办园
(3)民办园
(4)社区、街道、村委会办园
(5)其他
您现在所教的班级是:
(1)托班
(2)小班
(3)中班
(4)大班
您的学历是:
(1)本科及以上
(2)大专
(3)中专或高中
(4)初中及以下
您的教龄是:
(1) 5年以下
(2) 6-10年
(3)11-15年
(4)16年以上
幼儿园亲子活动与平时的活动相比,准备工作如何?
(1)更多更复杂
(2)比较复杂
(3)没区别
(4)比较简单
(5)更少更简单
您班级一学期开展几次亲子活动?
(1) 1次
(2) 2次
(3) 3次
(4) 4次
(5) 5次及以上
您认为幼儿园亲子活动对幼儿的发展:
(1)非常重要
(2)比较重要
(3)一般
(4)比较不重要
(5)非常不重要
您一般会把亲子活动安排在什么时间?
(1)学期初
(2)学期中
(3)学期末
(4)无固定时间
您班级的亲子活动一般在哪里进行?
(1)班内
(2)班外园内
(3)园外家长工作场所
(4)园外社区场所
亲子活动开展之前,是由谁制定活动方案?
(1)教师
(2)园长
(3)家长
(4)家园共同
(5)不制定
您班级的亲子活动一般是由谁来参加?
(1))孩子的爸爸
(2)孩子的妈妈
(3)孩子的祖父母(爷爷奶奶,外公外婆)
(4)其他人(保姆、亲戚等)
亲子活动的内容一般是由谁决定的?
(1)幼儿园的领导阶层(园长、业务园长等)决定的
(2)幼儿园领导提供大方向,教师自己确定具体内容
(3)年级组和教师商量决定的
(4)完全由教师自己决定
(5)教师与家长共同决定的
您对目前您所开展的亲子活动满意吗?
(1)非常满意
(2)比较满意
(3)一般
(4)比较不满意
(5)非常不满意
根据您的经验,在亲子活动中,家长关注的重点是什么?
(1)教师的教学内容及过程
(2)孩子在活动中的学习过程
(3)孩子的学习结果
(4)自己孩子与其他孩子的差异
在亲子活动中,家长一般承担什么样的角色?
(1)幼儿和教师行为的观察者、记录者和评价者
(2)幼儿行为的引导者
(3)幼儿活动的共同参与者
(4)被动执行者
您认为幼儿园亲子活动中,哪位家长来参加最合适?
(1)孩子的妈妈
(2)孩子的爸爸
(3)孩子的祖父母
(4)无所谓,只要是孩子在家庭中的主要养育者就可以
您认为幼儿园亲子活动最为理想的频次是:
(1)一个学期1次
(2)一个学期2次
(3)一个学期3次
(4)一个学期4次
(5)一个学期5次
您认为家长参与幼儿园亲子活动的态度是:
(1)非常积极
(2)比较积极
(3)一般
(4)比较不积极
(5)非常不积极
您一般用什么方法评价亲子活动的开展情况?
(1)观察家长的教育行为和幼儿的表现情况
(2)向家长访谈活动的相关情况
(3)向家长发放相关的问卷调查表
(4)分析活动中的亲子作品、亲子造型、亲子活动记录等
亲子活动结束以后,是由谁对活动效果进行评价?(可多选)
(1)教师
(2)园长
(3)年级组长
(4)家长
(5)不评价
您认为幼儿园组织亲子活动的目的是什么?(可多选)
(1)让家长了解幼儿园现阶段的主要教育目标、内容及教育方式
(2)向家长展示幼儿园的教育成果
(3)整体上展示教师的教育形象江作态度、工作能力等)
(4)让家长了解幼儿在集体中的生活和学习状况及主要问题
(5)让家长反思其家庭教育中可能存在的问题并加以改进
(6)加强幼儿园和家庭的之间的联系
(7)帮助幼儿展示和提升经验
3.您认为幼儿园亲子活动的内容主要是依据什么确定的? (可多选)
(1)幼儿近期发展中存在的主要问题
(2)班级近期的教育重点
(3)幼儿园的特色课程或教师的特长
(4)家长的兴趣与要求
(5)家长在教育中存在的主要问题
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