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EMBA-15《自驱式成长》课后考试
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高绩效人才是（）出来的。
企业在人才培养中，不选种子就（），不筛基因就（）。
企业做人才培养，要选择（）的种子。
高绩效的人才，一定是（）的人。
一个员工的抗挫力，是通过（）出来的。
企业高管内驱力不足时，我们可以采用（）的方法来激发。
若员工觉得自己知道的东西很多，不愿自驱成长时，我们可以采用（）激发他的内驱力。
当员工能力成熟度达到（），可以接任更高级别的任务。
想让员工胜任具有挑战性的任务时，一定要（）
企业要做人才培养，要筛选（）的基因。
自驱力的员工，一定具有强烈的目标感、（）、强烈的抗挫力。
职场中，员工的自驱力来自（）、共启愿景、榜样攀比。
企业可以通过（）激发一批具有自驱力的员工。
标杆驱动法的具体做法：找到标杆、分析标杆（）
企业做人才培养就要敢于试错，但需要在（）前提下进行。
