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环境影响评价课程设计教学效果调查

    各位小伙伴,我是刘登峰,欢迎参加本次调查。
    为了改进环境影响评价课程设计的教学组织形式,改进教学效果,特进行本次调查。希望各位同学认真填写,感谢您参加此次关于环境影响评价课程设计的调查问卷。
    如果有任何问题,可以与我联系。email:ldfchn@126.com
您的性别?
您所在的班级是:
水文101
农水101
水文111
农水121
农水122
其他
您学习环境影响评价课程设计的学期是:
2012年春季
2013年春季
2013年秋季
其他秘密时段
你的姓名是:
    ____________
完成课程设计时,你在小组中的角色是:
组长
组员
我是1个人一组
课程设计组织形式的调查
课程设计的组织形式,你希望是:
分组,多人配合,每组完成1个项目
个人,每人完成1个项目
其他形式
如果你建议其他组织形式,你的建议是:
    ____________
如果分组完成课程设计,你认为合适的小组人数是:
2人
3人
4人
5人
分组的方案确定形式是:
学生自己组队
老师指定
老师初定分组,学生自己调整
组长的确定方式,你希望是:
学生自己推选
老师指定
老师初定,学生自己调整
分组完成课程设计时,你希望分工方式是:
按章节分工
按任务类型分工,如搜集资料、撰写报告、制作ppt,汇报等
各组自己决定
对于小组汇报,你认为是否应该保留
保留
取消
确定汇报小组的方式,你希望是:
全部汇报
老师指定一部分组汇报
随机抽出一部分组汇报
自愿汇报
一部分是自愿汇报,另一部分随机抽签决定汇报的小组
一部分是自愿汇报,另一部分是老师指定的小组汇报
课程设计内容调查
课程设计项目选择的方式,你希望是:
老师指定
现场抽签
各组协商确定
多给些项目各组自选
课程设计内容,你希望是
根据已有资料编写报告
根据已有资料,自己查找资料,编写报告
针对某一个较大具体的计算问题完成计算分析
撰写环境影响报告书的读书报告
其他
如果你希望完成其他课程设计的内容,你希望是:
    ____________
课程设计效果调查
你希望通过课程设计收获什么:
    ____________
完成课程设计后,你认为是否达到了你的预期目标:
完全达到了
大部分达到了
达到了
部分没达到
完全没达到
通过课程设计,你认为你有哪些收获,或者是哪方面能力得到了锻炼,可以多选:
专业知识
搜集整理资料
组织分工协调
阅读资料
制作ppt的能力
了解了几个环境影响评价项目
知道了环境影响报告书的内容安排
锻炼了演讲汇报的能力
其他
对于这次课程设计的经历,你的评分是
理论讲解 ★ ★ ★ ★ ★
组织形式 ★ ★ ★ ★ ★
答疑形式 ★ ★ ★ ★ ★
汇报形式 ★ ★ ★ ★ ★
整体感受 ★ ★ ★ ★ ★
课程设计已经完成了,课程设计给你留下哪些印象:
    ____________
你想给授课老师说些什么:
    ____________
你想给低年级没有选修过的同学说些什么:
    ____________
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