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武汉市卓刀泉中学和平校区评教评学问卷星级调查表［九（3）班］

亲爱的同学们：你们好！作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。

备注：没有开设的学科不填

1、老师的工作态度：三颗星：责任心强，认真负责，关爱学生两颗星：责任心一般，对学生比较关心一颗星：无责任心，不够认真，不关心学生

2、教师上课到班、准备上课的情况：三颗星：提前到教室，准备很充分两颗星：比较准时，准备比较充分一颗星：经常迟到，仓促上课，准备不充分

3、你对教师课堂管理，教学形式的评价：三颗星：纪律抓得紧。以学生讲练为主。两颗星：纪律一般，老师讲的多，学生讲练少。一颗星：纪律差，放弃不管，老师一言堂，无训练

4、教师课堂使用信息技术的情况：三颗星：教学经常使用班班通，课件精美实用。两颗星：偶尔使用班班通，效果一般，作用不大。一颗星：不使用班班通。

5、课堂上学生有无兴趣，参与度的情况：三颗星：老师课堂上主导，学生兴趣浓，参与度高。两颗星：学生参与度较高。一颗星：学生缺乏学习兴趣，不想参与讨论、学习。

6：教师课堂上使用导学案、教案的情况：三颗星：老师讲课一直使用导学案和教案。两颗星：老师讲课使用导学案和教案比较随意。一颗星：老师讲课不使用导学案和教案。

7、教师作业量的布置、批改情况：三颗星：作业量适中，能及时认真地全批全改，并及时评讲；两颗星：机械抄写或反复作业多，作业量较重；能较及时认真批改和评讲；一颗星：很少布置作业，作业量过轻；批改不够及时认真，也不评讲；

8、教师辅导学生的情况：三颗星：经常进行指导，效果好；两颗星：很少进行指导，效果一般；一颗星：没有指导。

9、教师组织考试，成绩分析的情况：三颗星：监考严，经常进行成绩跟踪分析两颗星：监考比较严，偶尔进行成绩分析一颗星：监考不严，无成绩记载、分析

10、你对老师教学水平总体评价：三颗星：水平很高，我喜欢两颗星：水平比较高，我比较喜欢一颗星：水平一般，我不喜欢

如果你对哪位老师不很满意，请你对老师提出合理的意见或建议：

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