OT团队合作及集体备课反馈

现在是_____学期注：春季学期选「3月1日」；秋季学期选「11月1日」

自加入LFL至今，有没有一位你最想感谢的人，比如TA在哪方面给予过帮助或指导，或是在某活动或工作中给过你巨大支持……请留下TA的姓名以及你想对TA说的话，我们会帮你送出这份暖心的感谢。

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关于教案

准备一份集体备课教案大约需多久？包括集体讨论时间、个人准备时间。

如果只能选一个，那么截至目前，你觉得设计最巧妙或对你帮助最大的教案来自……

这是第______课教案

节选你最欣赏或喜欢的那部分，并说明喜欢的缘由。

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关于集体备课

是否已担任集体备课小组的组长？

如果只能选一个，那么在集体备课中，你们组的小组成员在团队合作、时间安排、集体讨论等方面……

在LFL，除了教学能力的训练，身为组长的你，还有着来自组织能力、协调能力及问题调解能力的挑战，这些都是未来工作时所需的职业技能，但我们希望更早地帮你做好这些准备。因此，请如实对组员及整个小组的表现进行评分。

为了让老师们的合作更顺畅，是否有任何补充或具体问题想告诉我们？