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4月8日教学评估（海口班-毛学军）
4月8日教学评估，请根据当日授课情况进行评估：（教员：毛学军）
破冰、签派资源管理和人为因素
| 优秀（9.5分以上） | 良好（9～9.4分） | 合格（8～8.9分） | 不合格（7.9分以下） | |
| 课件质量（形式新颖，案例丰富，内容实用性强） | ||||
| 授课效果（准备充分，陈述通俗易懂，逻辑性强，互动良好） |
飞行签派员与飞行员的共同责任和协作程序
| 优秀（9.5分以上） | 良好（9～9.4分） | 合格（8～8.9分） | 不合格（7.9分以下） | |
| 课件质量（形式新颖，案例丰富，内容实用性强） | ||||
| 授课效果（准备充分，陈述通俗易懂，逻辑性强，互动良好） |
RVSM运行
| 优秀（9.5分以上） | 良好（9～9.4分） | 合格（8～8.9分） | 不合格（7.9分以下） | |
| 课件质量（形式新颖，案例丰富，内容实用性强） | ||||
| 授课效果（准备充分，陈述通俗易懂，逻辑性强，互动良好） |
ETOPS运行
| 优秀（9.5分以上） | 良好（9～9.4分） | 合格（8～8.9分） | 不合格（7.9分以下） | |
| 课件质量（形式新颖，案例丰富，内容实用性强） | ||||
| 授课效果（准备充分，陈述通俗易懂，逻辑性强，互动良好） |
运行案例分享
| 优秀（9.5分以上） | 良好（9～9.4分） | 合格（8～8.9分） | 不合格（7.9分以下） | |
| 课件质量（形式新颖，案例丰富，内容实用性强） | ||||
| 授课效果（准备充分，陈述通俗易懂，逻辑性强，互动良好） |
您对当天复训课程的教学建议或意见（可选）
