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儿童电子设备防沉迷问题指导调查问卷（冬麟家庭）
感谢您能抽出时间来参加本次调查，之所以用这种方式，是因为在无法面对面沟通的情况下，相比微信聊天，在这里集中问答耽误您的时间会更少；而相比电话沟通，这里也更有条理，能完整展示可用于分析问题的线索。
回答本问卷前请首先注意以下几点：
1. 本问卷问题较多，可找一个集中的时间来回答，并且最好不要让孩子知道这件事；
2. 同时为了您的方便，在填空框的右下角会有一个语音按钮，可以按住说话来快速录入（当然，如果有影响我们理解的错别字的话，还劳烦改一下）；
3. 如果有的问题需要询问孩子才能知道，那么请想好询问的方式，不要太直接，让他察觉了你的用意；
4. 请一定如实并尽量客观的回答，并且如果问卷涉及到了您不想告知的一些隐私，就请您在回答中粗略回答，或直接告知不想回答即可，没关系。只是如果该问题是一个重要问题，可能会影响最终的指导效果；
5. 调查问卷不仅仅是指导前的辅助信息，而是整个指导的一部分，因为问题会帮助你看清原因，找到解决方案。所以在回答的过程中请注意这一点，可及时反馈给我你从中的收获。
谢谢您的配合。
第一部分 基本情况
冬麟的生日是什么时候？
他现在上几年级？
你现在每天是一个什么工作和生活状态？有多少业余时间？
姐夫现在每天是一个什么工作和生活状态？有多少业余时间？
冬麟平时见到你、和见到爸爸的频率分别是什么？
他有自己的手机吗？
第二部分 沉迷程度
冬麟主要通过什么玩游戏？
他平均玩手机的频率是多少，比如几天一次？每天几小时？
他玩手机的时候的状态是下面的哪个程度？
他在玩手机的时候，是学习多一些，还是娱乐多一些？（娱乐是指社交app的闲聊、电商app的购物、媒体app的看剧、图书app看小说、刷朋友圈和看一看、刷抖音B站、或者玩游戏等，并且是非学习内容）
除了所有对着电子设备的活动以外，冬麟还有哪些兴趣爱好？
当你或姐夫在家的时候，你们自己玩手机多吗？
当你在家玩手机的时候，属于以下哪个程度？
你在家的的时候，玩手机的内容是工作多一些，还是娱乐多一些？（娱乐的意思同上）
除了所有对着电子设备的活动之外，你自己有哪些兴趣爱好？
第三部分 家庭环境
家里除了手机，一共还有哪些你或者孩子的娱乐方式？
这些手机外的娱乐方式，有没有他喜欢或经常做的，是哪些？
这些手机外的娱乐方式，有没有是你喜欢或经常做的，是哪些？
冬麟学会用电脑了吗？会的话在用电脑的时候他用来做什么或用来玩什么？
家里大约一共有多少本学校之外的课外书呢？
第四部分 性格特点
如果在没有手机也不考虑手机的情况下，冬麟的性情如何？是下面的哪种类型？
如果上面的这个选择不能完全描述他的性格，请你补充一下他还有什么特点？
在学校中，他跟他的同学关系怎么样？他的好朋友你见过多少个？
第五部分 学习成绩
冬麟在最近一年内的学习成绩怎么样？在班级里能排到多少？
在学校里他最差的、最好的、最喜欢的学科分别是哪门？
你觉得他玩手机影响学习了吗？在多大程度上影响了学习呢？
他对学校平时布置的作业是什么看法？是比较喜欢的学霸型，还是早已习以为常应付了事，还是厌恶至极经常抱怨，还是别的什么？
他平时上课外辅导班吗？上的话他对课外辅导班是什么看法？
第六部分 亲子关系
你跟姐夫会经常吵架吗？
在他上一次或上几次玩手机或玩游戏太过分了的时候，你具体是怎么制止他继续玩的？
假设他没在玩手机，也没有功课要做，并且你也有时间，这时候以当前能力的你，能陪他做些什么呢？
假设他没在玩手机，也没有功课要做，但你没时间陪他，你希望他自己能做点什么呢？
你觉得在他的内心里，他是怎么评价你的？怎么评价姐夫的？（请认真思考，尽量客观）
你希望冬麟长大工作后成为一个什么样的人呢？
现在的你觉得孩子沉迷手机娱乐的本质原因是什么？你能做哪些改变呢？
