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3Hworkbook使用率调查表

亲爱的老师们,叶圣陶老先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”帮助孩子建立按时认真完成作业的习惯,就让我们从这张问卷开始吧!
你觉得workbook能起到的作用是?
请列举至少3条:    ____________
你是否要求孩子完成workbook习题?
你在布置workbook时通常:
课后布置
微信群打卡布置
那么你要求孩子多久完成一个单元的习题?
有要求但我不检查,不确定多久完成
有要求但是偶尔检查,不确定多久完成
要求每一次课完成并检查
要求每一个Learn完成并检查
要求每一个单元完成并检查
你对workbook的回收频次是?
很少回收或不回收
课/次
Learn/每次
周/次
单元/次
你对于workbook的完成是否有奖惩措施?如果是,举例说明。
奖惩例子:
回收的workbook你批改的方式是?
大对号
小对号
圈圈
×号
曲线等其他
你对workbook的批改是否有批语?请写下你的批语范例。
范例:
你通常需要多久批改一个班的workbook?
15分钟以内
30小时以内
一个小时左右
一个小时以上
你的3H1班级workbook完成率是多少?
很少完成
30%以下完成率
50%左右完成率
70%左右完成率
90%左右完成率
近100%完成率
无此级别班级
你的3H2班级workbook完成率是多少?
很少完成
30%以下完成率
50%左右完成率
70%左右完成率
90%左右完成率
近100%完成率
无此级别班级
你的3H3班级workbook完成率是多少?
很少完成
30%以下完成率
50%左右完成率
70%左右完成率
90%左右完成率
近100%完成率
无此级别班级
你的3H4班级workbook完成率是多少?
很少完成
30%以下完成率
50%左右完成率
70%左右完成率
90%左右完成率
近100%完成率
无此级别班级
你在workbook的布置和回收中的困难是什么?
困难1    ____________
困难2    ____________
困难3    ____________
你是否让孩子们对错题进行更正?
你让孩子更正错题的方式是:
当堂课集体更正
课下孩子自己更正
留堂一对一指导更正
对更正没有做要求
你是否会利用workbook进行外化?
你对workbook的使用其它想表达的是:
    ____________
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