高校在校学生校园生活与和谐建设现状调研

本次调研面向高校在读学生,收集大家对校园日常相处、环境服务、管理建设的真实感受,为优化校园和谐建设提供参考。
您的性别是
您目前就读的年级是
大一
大二
大三
大四
如果和室友产生了矛盾分歧,您通常会选择哪种处理方式
主动沟通道歉化解矛盾
保持沉默等待对方先开口
事后说明缘由继续正常相处
直接不再往来彻底疏远
您认为和身边同学相处产生隔阂的核心原因更偏向以下哪类
兴趣爱好差异较大
日常作息生活习惯不同
家庭成长背景差距明显
待人处事价值观念不合
用餐时如果出现食物浪费的情况,您是否会产生愧疚感
每次都会产生愧疚感
完全不会有愧疚感
偶尔会觉得不好意思
看当时的具体心情而定
除去学习生活必需开支,您购买非刚需用品时的消费状态更接近
完全理性按需选购
整体比较理性很少冲动
消费状态普普通通
容易跟风盲目消费
路过无人的教室或公共区域,您是否会主动关闭闲置的电灯、水龙头等设备
每次看到都会主动关闭
从来不会特意去关闭
有空的时候才会去关
看当时的时间安排而定
在图书馆、自习室这类需要安静的场所,您对旁人喧哗、刷视频、进食这类行为的接受程度是
完全无法忍受这类行为
可以适当包容这类行为
只有情况不严重时才会容忍
综合来看,您对当前校园的生活配套与学习环境的整体满意程度是
整体比较满意
整体不太满意
满意程度一般
您对学生宿舍的日常管理服务与公共区域卫生状况的评价是
整体比较满意
整体不太满意
满意程度一般
您认为当前学校各类日常管理规章制度的完善程度如何
规则非常完善合理
规则比较完善合理
规则完善程度一般
规则存在较多漏洞亟待优化
您对校园内公共基础设施的完备性与布局合理性的满意程度是
整体比较满意
整体不太满意
满意程度一般
您日常参与校园集体活动的频次属于以下哪种情况
几乎每次集体活动都参与
大部分集体活动都会参与
只参与少数感兴趣的活动
几乎不参与任何集体活动
您认为当下推进和谐校园建设最需要优先解决的问题是什么
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关于后续优化校园氛围、推进和谐校园建设,您还有其他的想法或建议吗
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