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高县硕勋幼儿园川南民居户外游戏区域升级改造摸底调查表

各位老师：为升级改造我园户外游戏区域----川南民居，特制定此摸底调查表，请教师认真填写调查表，谢谢支持和配合！

您认为川南民居需要开设几个游戏区域？

A 3个

B 4个

C 5个

D 6个

您认为川南民居每个区域是否需要有独立空间？

A 有

B 一区多功能

C 没有，各区域材料摆在一起

您班幼儿对川南民居的区域活动兴趣状况？

A 有兴趣，能长时间自主操作

B 兴趣一般，能按老师的需求操作

C 不感兴趣，从不主动选择

川南民居各区域的规则应如何产生？

A 由教师决定，幼儿遵守

B 幼儿自定

C 师生共同讨论制定，在活动活动过程中调整

您在开展川南民居区域活动过程中存在哪些困惑？

A 区域规则怎样界定

B 区域活动中教师的指导策略

C 活动过程中幼儿争抢材料的现象怎样解决

D 如何保持幼儿长时间参与游戏活动的热情

E 区域规则如何深入幼儿之心

F 区域材料的欠缺与投放的策略

G 偏区现象

H 如何激发幼儿深层次的游戏行为

您在开展川南民居区域活动过程中还存在的困惑

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您认为川南民居可以开设哪些具有本土特色的区域？应投放什么样的材料？

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在川南民居区域活动开展的过程中，您还有什么问题和建议？

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