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高中数学习题讲评课调查问卷

为了更好地了解习题课的讲评效果，本次问卷采取匿名形式，
请你认真思考并回答下列问题：
我觉得自己的数学成绩在班级里的情况是
优秀
良好
中等
中等偏下
较差
我对数学习题课的感觉是
喜欢
一般
没感觉
不喜欢
对于数学成绩，我的目标是
95分以上
85分--95分
75分--85分
及格就好
通过试卷或练习的习题讲评，我对所学内容
掌握得更牢固
掌握一般，能发现自己欠缺的内容
勉强能消化自己错误的地方
还是不能理解做错或不会的题目
对试卷中的题目，我觉得
我对某些类型题目很自信
我对涉及到某些知识点的题目很自信
我只对试卷中某道具体题目很自信
我不清楚自己掌握的情况
对于错题，我（ ）归纳自己错误的原因
经常反思
基本可以
偶尔会
不会
对于错题，我更喜欢的解决方式是
独立思考错因和正解
与同学讨论
听老师讲解
自行查找资料帮助
我（ ）将错题按知识点分类归纳
经常整理
偶尔整理
从来没有
我更喜欢老师（ ）
逐题分析
有重点的讲解
我更喜欢老师（ ）
就题论题
对题目有所引申发散
我更喜欢老师（ ）的讲评方式
大概分析解题思路并板书思考步骤
给出完整的规范作答后讲解思路
讲解思路后给出规范作答
无所谓哪种讲评方式
讲评习题时，我更注重的是
记录解题过程
理清解题思路
思考题目涉及到的知识点
寻求同类型题目的练习，归纳方法
如果让同学讲解习题，我会
认真听讲但抱着质疑，纠错的态度
能听进去但没有自己的想法
听不进去，感觉信服不了
如果让我讲解刚讲评完的习题，我会
很有把握
自己懂了但解释不出来
对某些具体题目有把握
没有把握
校对答案后，发现答案与自己写的不一致，我会
修改答案后等老师讲评
修改答案并思考错误原因
修改答案并主动找老师交流错误原因
坚持自己的答案，找老师询问分析
对于平时积累下来的错题，我会
整理在错题本，课后复习
整理进错题本，但只是偶尔翻看
不怎么整理错题，但能及时纠正消化
没有整理过
目前，对数学老师在讲评试卷时候的最大意见是：
    ____________
希望老师能：
    ____________
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