亲爱的同学:您好!基于现在大学生课上学习效率低的普遍现象,为改变这种现状,我们将进行基于翻转课堂学习模式的创新应用研究,最终设计出翻转课堂学习活动方案,构建适合学生的翻转课堂学习模式。所以我们组织了这份问卷,希望能得到您的支持和协助。谢谢!!!
翻转课堂要求学生在课下观看视频学习基础知识点,课上教师与学生就基础知识进行延伸,互动交流。这样的学习模式能接受吗?
可以充分调动学生积极性,愿意尝试。
学生可能不能良好地掌握课下时间,预计课上的互动效果比较差
还是比较习惯传统的上课方式
您认为英语课堂授课哪部分课堂活动部分对你的帮助更大:
教师对课本的精细讲解
教师在课堂上组织的活动,如口语活动,小组讨论,学生台上表演等
教师营造的课堂学习气氛
教师在课堂上的学习策略,如听力,口语,词汇和翻译练习
单元测验和翻译测验
由课堂学习引发的讨论和思考
教师的授课风格
和传统的教学方式相比,您觉得翻转课堂这种教学方式能提高教学效果吗
能很大程度上提高
一般,和传统的课堂教学方式差不多
不能,根本没有任何优势
其他
您对翻转课堂的教学模式有何改进意见或建议?(请具体说明)