学生心目中的好老师

欢迎参加本次答 “我心目中的好老师”调查问卷亲爱的同学们：你们好！为了能够更全面、更真实地了解在新形势下教师应具备的素质以及学生喜欢怎样的老师，特作本次调查活动。为了调查结果的真实性和可靠性，请同学们认真填写调查问卷，感谢合作！

Q1:1、你喜欢哪个年龄阶段的老师？（）

A 刚毕业的

B 30~40岁

C 40岁以上

Q2:2、你喜欢男老师还是女老师？

男老师

女老师

无所谓

Q3:3，你认为老师的外表应该是什么样的？（）

A 穿着时髦

B 朴素整洁

C 无所谓

Q4:4、你最喜欢哪种类型的老师？（）

A 学识渊博，热爱教学

B 轻松诙谐，幽默风趣

C 相貌好，有气质

Q5:5、你觉得老师哪方面素质最重要？（）

A 知识储备

B 道德素养

C 教学态度

Q6:6、你认为一个好老师应该具备一个什么样的知识面？（）

A 知识面广

B 学有专精

C 精通考试

Q7:7、你喜欢老师用哪种讲课方式？（）

A 自己讲，不与学生互动

B 以讲课为主，提问为辅

C 以学生互动为主，

Q8:8、课堂上，你希望老师（）

A 多关注你

B 不能注视你

C 无所谓

Q9:9、在课堂上，你希望老师（）

A 严厉些

B 严格，但不要太严厉

C 要求放松些

Q10:10、对于上课，你更喜欢老师讲（）

A 普通话

B 家乡话

C 无所谓

Q11:11、现在很多老师使用多媒体教学，你对这种教学方法的看法是（）

A 刚开始觉得很新鲜，但很多解题过程都省略了，而且内容增多，消化不了

B 是教学的新举措，很多抽象问题可以用电脑模拟出来，节省了老师的板书时间

C 使用这种教学方法对上课来说并无多大改变，主要还是看老师的水平

Q12:12、如果老师有一点内容没讲完，还继续拖堂，你觉得你觉得老师这种做法（）

A 不好，下课就该下课，没讲完的下堂课再讲

B 好，要讲就讲完，即使拖点时间没关系

C 无所谓

Q13:13、你怎么看待老师布置作业的问题？（）

A 做作业很重要，可以多留一点，

B 作业少而精最好，不要挤占太多时间 C 无所谓

C 无所谓

Q14:14、你对老师联系家长有什么看法？（）

A 很反感，因为老师总是告状

B 不反感，老师与家长交流更好的促进我成长

C 不一定，关键看老师平时对学生的态度

Q15:15、你认为老师教育学生最好的方式是（）

A表扬与批评相结合

B 表扬为主

C 批评为主

Q16:16、你认为学生犯错老师应如何处理？（）

A 立即给予批评或警告，防止再犯错

B 不当众批评，私下说服教育

C 无所谓

Q17:17、你最希望和老师交流哪方面的问题？（）

A 学习难处

B 生活问题

C 无所不谈

Q18:18、你是否希望与老师单独交谈（）

A 很希望，愿意与老师成为朋友

B 希望，可以拉近与老师的距离

C 不希望，没什么话可讲

Q19:19、你认为老师与同学的关系应该是怎样的？（）

A 正常的师生关系就行

B课堂上是师生关系，课下是朋友

C 学习、生活的领航者

Q20:20、你认为老师评价好学生的标准应该是什么？（）

A 学习成绩

B 行为品质

C 和老师的关系

Q21:21、你认为老师应该如何对待学生？（可多选）（）

A 认真负责，一丝不苟

B 公平公正，一视同仁

理解学生，关心学生，尊重学生

D 说到做到，讲究诚信

Q22:22、你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。（可以对一名或几名老师说）

选项1

学生心目中的好老师

介绍

本模板旨在提供了解学生对好老师看法的调研方案。帮助您知晓年龄偏好、明确素质需求、把握师生关系期望，适合教育工作者和学校了解学生对教师的期待。

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