十佳师德奖、十佳教师公共服务奖、十佳管理服务奖评选

郑芸女，46岁，中共党员，博士，教授，耳鼻咽喉头颈外科支书兼副主任。自荐。创建听力与言语康复学系，川大成为全国唯一一所开办此本科教育的重点大学。举办全国听力学本科教育论坛，奠定川大在听力学本科教育的领头羊地位。实现听力学课程国际化，全校唯一一位全额捐赠四川大学“星火奖教金”并吸引企业资助。科室担任教学任务最多，迄今共承担《耳鼻咽喉科学》、《临床医学导论》、《医学技术导论》等10余门课程授课。采取翻转课堂等提高教学质量，深受学生喜欢。开设“关爱聋人，志愿服务”文化素质公选课，受到学生欢迎。组建的“听力学协会”多次被评为“三优”协会（即“指导教师优秀奖”、“优秀协会会长”、“优秀协会”）。关心爱护学生，主动搭建交流沟通平台，深入了解学生学习、生活和心理状况。积极主动解决学生困难和问题，师生关系融洽。组织各种素质教育、社会文化活动，锻炼学生各方面能力，提高学生整体素质。

王自强男，47岁，中共党员，博士，主任医师，胃肠外科中心副主任。科室推荐。王自强教授在教学工作中注意言传身教，多次获得本科生最喜爱的老师，多次获得大学生课外实践活动优秀指导教师奖，指导胃肠外科孟文建医生获得大中华区腹腔镜结直肠手术达人赛全国总冠军；组织华西医院结直肠癌MDT团队赴四川自贡，达州，乐山，绵阳，南充等开展结直肠癌规范化诊疗推广的继续教育工作，主持开展“西南结直肠癌综合治疗现状横断面调查及队列研究”，为西部地区结直肠癌规范化诊疗的推广教育工作做出了突出贡献。日常工作中注意总结指导学生申报专业相关专利5项，目前已有一项转化，进入公司生产，一项拟转化专利待审批。

李洪娟女，28岁，团员，学士，护师，腹部肿瘤科副科护士长。科室推荐。2016年起负责四川大学华西临床医学院本科生见习带教工作。2016年9月起负责腹部肿瘤科实习带教工作。并在2016、2018年荣获院级“教学先进个人”。合理安排带教计划，每节课时间计划精确到分钟。勤恳备课，重学理论知识，反复操作练习。创新带教思路。学生进行皮下注射、肌肉注射、留置针操作前，通过自制简单模型进行反复练习后，再对病人进行操作。（如用茄子代替病员皮下注射及肌肉注射部位，头皮针管代替病人血管）5位见习同学第一次对患者进行留置针操作时，均一针见血，穿刺成功。获得学生们的一致好评。

胡雯女，52岁，中共党员，硕士，主任技师，临床营养科主任。科室推荐。2006年全国首创“4+2”模式住院营养师规范化培训，共为各地医疗机构培养专业骨干人才40余名；2008年负责全国卫生系统营养师专业技术职称考试题库建立，参与《中国国民营养条例》拟草；2013年参与医师协会营养医师专委会临床营养师培训项目以及国家医学考试中心命题、审题工作。2013年起依托省临床营养质控中心，主办国家级、省级继续教育培训、学术会议20余次。2014年创建天府临床营养微信科普教育平台，发文519篇阅读量65余万。2016年被省卫建委聘为健康科普专家。2018年创设慕课《吃货的营养学修养》，首年选课人数超38000；2019年创设川大通识课程《减重倒计时-从“食”开始》含线上SPOC课程，首选总人数满额。参与医院及社会单位科普教育50余次/年，惠及群众上万人次。主编/参编人卫社出版的著作十余本，《医院膳食系统管理学》、《医疗膳食学》填补了我国相关专业教学用书空白。

金涛男，41岁，中共党员，博士，副主任医师，泌尿外科，兼职院长助理。科室推荐。2015年开始已担任两届（共4人）本科生导师，每2周定期开会，建立专门的师生微信群，关心学生学习和生活，沟通畅通，师生关系融洽；作为指导老师，所带2016级临床医学八年制创新班学生大创课题（名称：探究射频消融应用于前列腺癌微创手术的最佳强度与方式，项目编码：C2019105356，团队编码：T2019105377）已通过校级立项，并推荐参加今年5月的全国和省级立项评选；作为援非医疗队队长兼书记，带领国家医疗队在莫桑比克开展为期两年的医疗援助任务（2019年1月-2021年1月），积极参与各项公共事务。

柴桦男，33岁，中共党员，博士，助理研究员，教务部教学科科长。科室推荐。做好教育部本科教学审核评估、临床医学专业认证的迎评促建工作，牵头撰写学院《自评报告》1份（9.5万字）、编纂评估/认证《知识手册》2本（82页）、牵头制作校长报告和院长报告幻灯片，翻译数万字的认证材料，参与组织迎评会议和沟通宣讲近40场次，为顺利通过评估认证、取得8年认证有效期做出了突出贡献。分管四川大学教师教学发展中心•医学分中心办公室工作，推动多维度、分层次的教师教学能力提升体系建设，2018年全年组织开展各类教师教学发展活动29场次，994人次参与，获得医科教师广泛好评；推动华西临床医学院医学人文教育中心建设，启动“健康川大”系列慕课建设154学时，2018年内已上线8门，有望在2019年国家精品在线开放课程评选中取得突破。主持校级、院级教改课题各1项，其中“社会主义核心价值观融入医学人文教育课程体系的研究”已顺利结题。