培训教育（职业技能）教师考核公正性满意度调查

Q1:您所从事的职业技能培训领域是？

Q2:您在本机构的任教年限是？

Q3:您认为当前教师考核标准的明确性和可操作性如何？（1分表示非常不明确/不可操作，5分表示非常明确/可操作）

Q4:您对考核标准的制定过程（如征求意见、公示等）是否了解并参与？

Q5:总体而言，您向同事推荐本机构教师考核体系的意愿有多大？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=非常愿意）

Q6:您认为考核指标（如教学成果、学生评价、教研贡献等）的权重设置是否合理？

Q7:在您看来，当前的考核过程主要依据哪些方面？（可多选）

Q8:考核数据的收集与记录过程，您认为是否透明、可追溯？

Q9:您对考核评价者（如督导、管理者）的专业性和公正性评价如何？（1分表示非常不专业/不公正，5分表示非常专业/公正）

Q10:考核结果反馈的及时性如何？

Q11:考核结果的反馈内容（如优点、不足、改进建议）是否具体、有建设性？

Q12:您认为考核结果与您的实际工作表现匹配度如何？

Q13:您认为当前考核体系可能存在的公正性风险主要有哪些？（可多选）

Q14:当您对考核过程或结果有异议时，是否知道并信任申诉渠道？

Q15:考核结果在薪酬调整、职称晋升、培训机会等方面的应用，您认为是否公平？

Q16:您认为当前的考核体系对激发教师工作积极性和专业发展的促进作用有多大？（1分表示毫无促进，5分表示极大促进）

Q17:与您了解的其他同类培训机构相比，您认为本机构的教师考核公正性处于什么水平？

Q18:为了提升考核公正性，您认为最迫切需要改进的环节是？（可多选）

Q19:对于如何进一步保障教师考核的公正性，您是否有具体的意见或建议？（选填）