高中生志愿服务意愿与活动效果评估问卷

亲爱的同学，您好！为了解高中生志愿服务参与情况与活动效果，我们开展本次问卷调查。本次问卷采用匿名形式，结果仅用于研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您所在的年级

高一年级

高二年级

高三年级

Q2:您的性别

男

女

Q3:您之前是否参与过志愿服务活动

从未参与过

参与过1-2次

参与过3-5次

参与过5次以上

Q4:您参与志愿服务活动的意愿程度如何？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q5:您更倾向于参与哪种时长的志愿服务活动

半天以内

1天

2-3天

一周及以上

Q6:您更愿意参与哪种类型的志愿服务活动

社区便民服务

环保公益活动

赛事展会服务

关爱特殊群体服务

乡村振兴帮扶服务

文化遗产宣传保护

其他

Q7:您愿意参与志愿服务的主要动机是什么

完成学校社会实践要求

提升自身综合能力

帮助他人，奉献社会

获得志愿时长认证

丰富个人履历

受身边同学/朋友影响

兴趣爱好

其他

Q8:您获取志愿服务活动信息的主要渠道是

学校团委/学生会通知

班主任/老师通知

社交媒体平台

同学朋友介绍

社区居委会通知

公益组织官方平台

其他

Q9:您认为学校对高中生志愿服务活动的重视程度如何

非常不重视

不太重视

一般

比较重视

非常重视

Q10:您所在学校是否会定期发布志愿服务活动招募信息

从不发布

一学期1次

一学期2-3次

每月都有发布

Q11:您认为当前志愿服务活动的报名流程是否便捷

非常不便捷

不太便捷

一般

比较便捷

非常便捷

Q12:您认为影响您参与志愿服务意愿的主要障碍是

学业压力大，没有时间

活动地点太远，交通不方便

对活动内容不感兴趣

缺乏安全保障

没有合适的活动类型

不了解活动信息

家人不支持

其他

Q13:参与志愿服务前，您是否接受过相关的岗前培训

从未接受过

偶尔接受过

每次都接受过

我没有参与过所以不清楚

Q14:如果您接受过培训，对培训内容实用性的评分是（1分非常不实用，5分非常实用；未参与过可直接选1分）

分数

标签

Q15:您认为参与志愿服务活动对您的个人成长帮助大吗

完全没有帮助

帮助很小

帮助一般

帮助比较大

帮助非常大

Q16:您认为参与志愿服务给您带来了哪些收获

提升了沟通表达能力

提升了团队协作能力

增强了社会责任感

拓宽了社交圈，认识了新朋友

更深入了解社会

获得了成就感和满足感

积累了社会实践经验

没有明显收获

其他

Q17:您对参与过的志愿服务活动整体安排是否满意

非常不满意

不太满意

一般

比较满意

非常满意

未参与过活动无法评价

Q18:您对志愿服务活动组织管理水平的评分是（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q19:您对志愿服务活动提供的保障（安全、物资、补贴等）的评分是（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q20:您认为当前开展的高中生志愿服务活动存在的最主要问题是什么

活动形式单一，缺乏新意

内容流于形式，没有实际意义

时长安排不合理，占用太多学习时间

组织管理混乱，体验不好

缺乏针对性，不符合高中生特点

没有明显问题

Q21:活动结束后，组织者是否会对您的表现进行反馈或评价

从不反馈

偶尔反馈

每次都会反馈

我没有参与过所以不清楚

Q22:您认为学校要求高中生完成一定时长志愿服务的政策是否合理

非常不合理，增加负担

不太合理，效果不好

一般，可有可无

比较合理，有积极意义

非常合理，很有必要

Q23:未来您是否会主动报名参与志愿服务活动

肯定不会

大概率不会

不确定，看情况

大概率会

肯定会

Q24:您是否愿意向身边同学推荐参与志愿服务活动

肯定不愿意

大概率不愿意

不确定

大概率愿意

肯定愿意

Q25:您对高中生志愿服务活动的组织开展有什么改进建议

填空1

高中生志愿服务意愿与活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在调研高中生志愿服务参与意愿与评估活动效果。帮助您分析参与动机、识别主要障碍、评估个人收获，适合学校、教育机构和公益组织优化志愿服务项目的设计与运营。

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