初中生群体职业发展需求与活动效果评估问卷

亲爱的同学，你好！为了深入了解初中生群体职业发展需求，并评估现有职业体验活动的实际效果，我们特开展本次调研。你的真实想法将帮助我们设计更贴合大家成长需要的活动，请放心作答。

Q1:你目前所在的年级

初一

初二

初三

Q2:你对自己未来职业方向是否有初步想法

有清晰的想法

有模糊的方向

完全没有想法

Q3:你主要通过哪些渠道了解职业信息

学校课程或讲座

家长或亲友介绍

网络视频或文章

职业体验活动

书籍杂志

Q4:你是否参加过学校组织的职业体验类活动（如企业参观、职业讲座、技能实践等）

参加过多次

参加过一两次

从未参加

Q5:你对已参加过的职业体验活动的整体满意度打分（1-5分，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:你认为现有职业体验活动在哪些方面最需要改进

活动形式单一，不够有趣

内容过于理论，缺少动手实践

职业种类覆盖少

时间太短，体验不深入

缺少与从业者直接交流的机会

Q7:你希望职业体验活动更侧重于哪种形式

实地参观企业

动手操作实践

与职业人士面对面访谈

模拟职业角色扮演

Q8:在初中阶段，你希望获得哪些方面的职业发展指导

了解不同职业的工作内容

认识自己的兴趣和特长

学习规划学习与职业路径

掌握基本职业素养（如沟通、合作）

了解职业所需的教育要求

Q9:你认为职业发展需求是否应纳入初中日常课程体系

非常应该

可以适当增加

无所谓

不应该，会加重负担

Q10:你向同龄人推荐参加职业体验活动的可能性有多大？（0-10分，10分非常推荐）

选项1

Q11:你希望增加哪些新兴职业的体验机会

人工智能工程师

短视频创作者

电竞运营师

环保科技人员

医疗健康相关职业

Q12:你理想中的职业体验活动应该包含哪些环节？请具体描述。

填空1

Q13:参加职业体验活动后，你是否更清楚自己未来适合的方向

明显更清晰

有一些帮助

没有变化

Q14:你希望学校多久组织一次职业体验活动

每月一次

每学期一次

每学年一次

不需要固定频率

Q15:你认为职业体验活动对你当前学习动力的影响是

让我更有目标，学习更主动

让我了解职业要求，调整学习方法

暂时没有明显影响

让我感到压力

Q16:你对自己当前职业发展需求被学校关注程度的评分（1-5分，5分为非常关注）

分数

标签

Q17:你希望学校或老师在未来提供哪些额外的职业发展支持？

填空1

初中生群体职业发展需求与活动效果评估问卷

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