小学生群体质量评价与招聘调研问卷

Q1:您的身份是？

Q2:您认为当前小学生群体质量评价的核心维度应侧重于哪些方面？

Q3:在小学生群体质量评价中，您认为以下哪些指标最重要？

Q4:您是否了解针对小学生群体质量评价的现有工具或标准？

Q5:请评价当前小学生群体质量评价体系的科学性（1-5分，5分为最科学）

Q6:在招聘相关岗位（如教育类或儿童服务类）时，您是否参考过小学生群体质量评价结果？

Q7:您认为在小学生群体质量评价中，哪些因素容易影响评价的客观性？

Q8:您认为小学生群体质量评价应多久进行一次？

Q9:您对改进小学生群体质量评价体系的具体建议是什么？

Q10:在招聘过程中，您更看重小学生群体质量评价中的哪类数据？

Q11:您认为小学生群体质量评价的结果应如何应用？

Q12:您向他人推荐使用小学生群体质量评价体系的可能性有多大？（0-10分）

Q13:您认为小学生群体质量评价与招聘调研之间应如何衔接？

Q14:您最近一次参与小学生群体质量评价相关活动是什么时候？

Q15:请分享一次您参与小学生群体质量评价或招聘调研的经历，并说明其影响。

Q16:您认为当前小学生群体质量评价中最缺失的环节是什么？

Q17:在招聘调研中，您希望小学生群体质量评价提供哪些额外信息？

Q18:您对小学生群体质量评价工具易用性的满意度（1-5分）

Q19:您是否愿意参与未来小学生群体质量评价体系的修订工作？

Q20:请用一句话总结您对小学生群体质量评价与招聘调研融合的看法。