幼儿园混龄教育现状调查教师问卷

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一、选择题 
您所在的幼儿园开展混龄教育的最主要原因是( ) 

A更有效地促进幼儿发展
B客观条件所迫(如生源、师资、场所等)
C丰富幼教组织模式
D其它
您认为开展混龄教育( )
A对小年龄幼儿发展较有利
B对大年龄幼儿发展较有利
C对两者发展都有利
D对两者发展都不利
您所在的幼儿园为混龄班不同年龄的幼儿设置的课程( )
A完全相同
B部分相同
C完全不同
您所带班目前使用的教材是( )
A购买的教材
B自编的教材
C两种教材混合使用(若有购买的教材请注明版本)
您在制定混龄班教育目标时考虑班内幼儿的年龄差异吗( )
A经常考虑
B偶尔考虑
C从未考虑过
您认为在具体的混龄教育实践中以下那种活动最适宜在混龄班开展( )
A游戏活动
B生活活动
C教学活动
D自由活动
以下那种活动在您所带班幼儿一日生活中占用时间最长( )
A游戏活动
B生活活动
C教学活动
D自由活动
您所带混龄班的年龄组合方式( )
A小-中混合
B小-大混合
C中-大混合
D小-中-大混合
您所在的班开展混龄主题活动吗()
A经常开展
B偶有开展
C从未开展过
您认为投放适宜的活动材料是否有利于混龄活动的顺利开展
A是
B否
混龄活动中幼儿的同伴
A是由幼儿自主选择的
B由老师指定的
你所在的班,大部分家长对混龄教育的看法是()
A,支持
B,不支持
C,无所谓
您是否参与过有关混龄教育的相关资料
A,是
B,否
您是否有接受过有关于混龄教育的培训
A,是
B,否
教育活动的主要组织方式是()
A,集体教学
B,小组教学
C,个别教学
D,其他
一日活动中,教师组织的活动和儿童自主活动的情况()
A,教师组织活动为主
B,儿童自主活动为主
C,两者都有一定的比例
在课程实施中,是否允许幼儿选择他们感兴趣的活动()
A,是
B,否
您对混龄活动目标的制定有什么看法?
    ____________
你认为怎样的混龄活动最让您满意?
    ____________
请谈谈您在混龄教育中实践中的最大感受?
    ____________
您的根本情况是
性别 _____学历 _____
年龄 _____ 专业_____
    ____________
您所在的班级情况是
该班共有幼儿 ____,其中3~4岁年龄的阶段幼儿 ____,4~5岁年龄段幼儿____ 名,5~6年龄段幼儿 ______名。
    ____________

22题 | 被引用6次

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