有关音乐欣赏的市场调查分析

您好,我是一名音乐教育专业的学生,目前想围绕着音乐欣赏类产品做相关的市场调查分析,此份问卷填写约4分钟,非常感谢您对我们的支持!
1) 您的性别为:
男
女
您目前居住的城市为
    ____________
您目前是否在工作
是
否
您的年龄区间为
25岁及以下
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46岁及以上
您的受教育程度是
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
2018年您的家庭年收入约为
10万以下
10-20万
20万-30万
30万-50万
50万以上
您的孩子年龄段为
未满3岁
3-5岁
6-8岁
9-12岁
13岁及以上
未育
您的孩子是否有参加音乐培训班
是
否
您的孩子开始音乐学习的年龄约为
未满三岁
3-4岁
5-6岁
7岁及以上
您的孩子目前在学习的音乐课程是(可多选)
键盘乐器
中国传统乐器
声乐/合唱
儿童乐理及视唱练耳
其他西洋乐器
作曲
其他
您孩子音乐学习的主要教养人为
父母
爷爷奶奶(外公外婆)
保姆
其他
您对孩子音乐学习的预期是(最多两项)
培养综合音乐素养
参加考级,取得证书,为之后升学加分做准备
结识很多一起学习音乐的朋友
具备在一般场合表演的能力
考取专业院校并取得一定的艺术成就
其他
您觉得目前孩子的音乐学习是否满足预期
是
否
还不明确
您的家庭进行课外音乐欣赏的方式是(可多选)
共同收看电视音乐节目
亲子音乐游戏
欣赏音乐会或现场音乐表演
陪同孩子学习乐器或歌唱
陪同孩子和其他乐童进行互动
其他
您认为学校中的音乐教育能否满足您对孩子音乐素质培养的需求
能
不能
没想过
您是主要通过什么方式来补充音乐素质培养的相关知识(可多选)
音乐app内置音乐歌单欣赏
购买少儿音乐图书音像产品
音乐作品赏析等付费知识包
课外音乐老师带领欣赏乐曲选段
家长了解相关知识后和孩子辅导和分享
音乐会、音乐剧等现场音乐表演欣赏
音乐大师班、音乐夏令营、游学等项目
乐童之间的相互交流互动
其他
您觉得在孩子日常的音乐学习中,音乐欣赏是否有利于激发孩子学习热情
是
否
您在音乐作品欣赏中更看重哪方面的需求(可多选)
亲子互动性和趣味性
作品欣赏的系统性
符合年龄段理解力的情况下,对作品背景和乐理性的讲解
孩子听音乐的氛围
其他
欣赏性作品的获取渠道是
老师推荐
大众媒体推荐
朋友推荐
其他
是否曾购买过作品赏析等付费知识包
经常(3次及以上)
偶尔(1-2次)
无
为了更好地辅导孩子的音乐学习,您认为家长是否需要一定的音乐培训
是
否
您偏向于怎样的方式接受培训
线下机构的定期授课
app或微信小程序中的视频和文章讲解
针对家长的教材辅助性讲义
琴童家长之间的相互沟通交流
其他
在欣赏现场音乐表演之前,您是否对演奏作品的背景知识和乐曲构成有基本的了解
有,会主动了解背景知识并与孩子分享和预习
有,会简单与孩子沟通作品背景
无,几乎不会提前了解
您认为是否有必要让孩子提前了解相关音乐知识
非常有必要
一般
无
假如有面对乐童进行的,针对本场音乐会的会前音乐要素普及,是否有意愿参加
是,愿意付费参与
是,愿意免费参与
否
日常除上音乐课之外,孩子有和其他乐童音乐上的互动形式为(多选)
乐童的同伴交流及共同练习
共同欣赏音乐现场表演
参加比赛或演出
和其他乐童有临时性的音乐配合
几乎没有互动
其他
假如有机会,是否愿意孩子和其他乐童之间合作,进行音乐上的交流
愿意共同练习
愿意共同欣赏音乐作品演出
愿意进行短期的音乐合作
愿意组成固定的小型乐队
愿意与其他乐童共同创作乐曲等
其他
假如您对音乐欣赏有任何建议和想法,请填写:
    ____________

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