家长养育行为评价——自评

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
姓名
    ____________
请填写以下内容
母亲年龄    ____________
孩子年龄    ____________
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我会调整好自己的工作和家庭,不会因为工作上的事情,迁怒到家庭 ★ ★ ★ ★ ★
我能调整好自己的情绪,不会因为一些小事耿耿于怀,早上生气晚上还在生气 ★ ★ ★ ★ ★
我能够掌握一定的沟通技巧,可以刻意避开使得你和孩子产生负面情绪的情况 ★ ★ ★ ★ ★
我能够掌握一定的沟通技巧,可以达到有效沟通的目的,让孩子明白我的观点 ★ ★ ★ ★ ★
在大部分时候,我能够明白孩子情绪的来源 ★ ★ ★ ★ ★
我和孩子建立的各种家庭约定是我们一起平等讨论的结果 ★ ★ ★ ★ ★
在判定事情的对错上,我们家里有一套“法律”体系,而不是取决于爸爸妈妈的心情 ★ ★ ★ ★ ★
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当我自己情绪问题产生的时候,我能够意识到我现在处于一个较高的情绪强度 ★ ★ ★ ★ ★
当自己有情绪问题产生时,能够有意识的控制言行举止,避免造成不合理的行为后果 ★ ★ ★ ★ ★
当孩子处于情绪问题困扰中时,我能够注意自己的言语和非言语行为,避免激化结果导致更加严重的后果 ★ ★ ★ ★ ★
当我和孩子一起处于情绪困扰时,能有第三个人站出来让我们冷静一下 ★ ★ ★ ★ ★
我知道处理问题的第一步是处理好自己和孩子的情绪 ★ ★ ★ ★ ★
面对孩子的错误我会有意识的控制负反馈的强度,尽量保持同样的错误同样强度的负反馈,而不是随着爸爸妈妈的心情变化 ★ ★ ★ ★ ★
当和孩子发火的时候,我内心能够保持平静,我知道我提高的声音和加重的语气只是一种手段 ★ ★ ★ ★ ★
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当处理好自己和孩子的情绪后,我会通过和孩子平等和平沟通的方式来解决问题。 ★ ★ ★ ★ ★
相比较于发脾气,我更关注孩子认知的建立 ★ ★ ★ ★ ★
我总是会情绪上头,导致小问题变成了大问题 ★ ★ ★ ★ ★
孩子只能接受表扬,不能接受批评和责备 ★ ★ ★ ★ ★
孩子只能接受表扬,不能接受来自他人的一点点否定 ★ ★ ★ ★ ★
我会时常反省自己的行为是不是过激了 ★ ★ ★ ★ ★
当我有过激行为后,我会和孩子沟通道歉(如果没有就选1) ★ ★ ★ ★ ★
我知道孩子的情绪及承担的压力会导致孩子的行为变形,多犯一些错误 ★ ★ ★ ★ ★
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我和我的家人在育儿方面的理念是相似的 ★ ★ ★ ★ ★
我觉得养育孩子应该是社会、学校、家庭的联合,其中家庭占据了主要地位 ★ ★ ★ ★ ★
我在决策的时候是更考虑到目标还是当下的行为结果 ★ ★ ★ ★ ★
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我相信孩子的能力会成长 ★ ★ ★ ★ ★
我总是用孩子当下的能力去推论未来他的发展 ★ ★ ★ ★ ★
我总是觉得孩子是个长不大的人,永远有那么多毛病 ★ ★ ★ ★ ★
我总是会把孩子的事儿当成是我自己的事儿,觉得我应该帮他解决问题 ★ ★ ★ ★ ★
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我总是会忍不住帮他收拾好书包、找好衣服、帮他拿重物 ★ ★ ★ ★ ★
我认为孩子有自己的想法很正常,并没有必要全部听大人的 ★ ★ ★ ★ ★
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我认为孩子有权利去寻找自己的发展方向,而不是按部就班的考大学、研究生、考公 ★ ★ ★ ★ ★
我认为孩子应该有自己的想法,对事物有自己独特的见解 ★ ★ ★ ★ ★
我会支持孩子的梦想,例如做一位厨师、园丁、养鱼 ★ ★ ★ ★ ★
请填写以下内容
目前的主要家庭成员有哪些(会时常见面,对孩子的发展施加影响的)    ____________
目前的家庭氛围如何?(例如:紧张、和谐、温馨、积极等)    ____________
请填写以下内容
一般情况下,陪伴孩子的时间如何    ____________
家人经常和孩子一起从事哪些活动?    ____________
有没有定期全家一起出行的习惯?如果有,频率是多少?    ____________
在孩子成长过程中,经历过哪些事件(例如:生、老、病、死、搬家)    ____________
你目前的居住状况如何(面积)    ____________
小明上完补习班,想要玩儿手机,但是作为家长的你并不想给孩子玩儿手机。你会如何沟通? “我要玩会儿手机,把手机给我。”
你就天天只知道玩手机! ★ ★ ★ ★ ★
你看看其他的同学怎么不玩儿手机的 ★ ★ ★ ★ ★
如果你能够坚持一个月不玩儿手机,妈妈奖励你一个乐高 ★ ★ ★ ★ ★
你今天上课好棒哦!妈妈奖励你玩一会儿。 ★ ★ ★ ★ ★
你还是个学生不能一直玩儿手机的,抖音里的信息都是碎片化的,会影响你的认知的。 ★ ★ ★ ★ ★
如果你再说一次要玩儿手机,就直接回家写作业,饭也别吃了 ★ ★ ★ ★ ★
你看看你现在的个学习成绩,还好意思玩儿手机 ★ ★ ★ ★ ★
如果你还是现在这个每天就知道玩儿手机的样子,怎么搞得好学习,以后就上街卖菜吧你 ★ ★ ★ ★ ★
不准!说了多少次了!不准玩儿手机! ★ ★ ★ ★ ★
我大热天的带你出来上课,就是为了让你玩儿手机的?老师今天讲的你都学会了吗?你对的起我吗? ★ ★ ★ ★ ★
给 ★ ★ ★ ★ ★
真可怜,还得上课,都没时间玩儿了 ★ ★ ★ ★ ★
看你个样子,离了手机过不了!我看你是手机上瘾了! ★ ★ ★ ★ ★
爸爸妈妈说做好作业可以下楼去玩,但是孩子写作业的时候很敷衍,很潦草,错误率很高,你会怎么沟通? “我做完了,我要出去玩。”
作业错这么多,一天天只知道玩?真的是蠢死了,只知道让父母给你操心 ★ ★ ★ ★ ★
一天天只知道玩,作业又不好好写。你看看隔壁那XXX,人家虽然也玩,但是作业写得好,你怎么就不能像别人学习下(一样)呢? ★ ★ ★ ★ ★
把作业写好才能奖励你出去玩 ★ ★ ★ ★ ★
这个作业我们宝写得真好(明知道潦草敷衍),出去玩吧 ★ ★ ★ ★ ★
你这个作业是不是写得太过敷衍潦草了?我们的首要任务是要好好学习呀,你都没有好好学习怎么还能想着出去玩呢?只知道玩的小孩以后是没有出息的呀!你自己想想妈妈说的对不对,自己有什么问题,是不是应该改正,是不是不应该现在出去玩,而要把作业写好再出去。 ★ ★ ★ ★ ★
不把作业写好(写到我满意),别想出去玩 ★ ★ ★ ★ ★
作业写得一塌糊涂,一天到晚只知道玩,养你这个废物有什么用! ★ ★ ★ ★ ★
作业不好好写,只知道玩,以后你怕是一点出息也没有嗷! ★ ★ ★ ★ ★
不准出去,给我重新把作业写好 ★ ★ ★ ★ ★
你看看你,每次学习的时候写作业都这么敷衍,每次出去玩跟放了绳的野狗似的。就不能好好写作业,听话一点,不要一天到晚想着出去玩,给我们(家长)省省心吗? ★ ★ ★ ★ ★
好好好,去玩吧,宝贝小心点哈。我帮你收拾东西,等等我不要跑太快~ ★ ★ ★ ★ ★
你这个样子哟,哎,以后看你怎么办啊。作业又写不好,只知道玩,怕是以后谁都比不过,过得跟个可怜虫一样还要父母帮你嗷,哎,摊上你的父母(我)才是最可怜的。 ★ ★ ★ ★ ★
我看你是没救了!一点都不知道要学习的! ★ ★ ★ ★ ★
孩子回家后已经休息了一会儿了,依然不想去写作业,磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,就算是坐在桌前也一会儿上厕所、一会儿吃东西、一会儿要喝水
写作业三心二意的,你就不能专心一点? ★ ★ ★ ★ ★
你看看你,写作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、三心二意,人家XXX小朋友就从来不这样子,所以人家成绩那么好,又可爱。哎,我怎么就生了你这么个东西啊 ★ ★ ★ ★ ★
好好写作业,写完奖励你玩会儿手机 ★ ★ ★ ★ ★
哎呀,这个作业写得真好,宝吃相也好,喝水的样子也好可爱。 ★ ★ ★ ★ ★
怎么能这么写作业呢?你看看你,写作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、三心二意的,爸爸妈妈没有教过你这样写作业吧。写作业要专心一点,不要三心二意的。 ★ ★ ★ ★ ★
好好写作业,不要三心二意的,不然我打你啊 ★ ★ ★ ★ ★
写个作业三心二意的,你是不是不会写作业啊?怎么连个作业都写不好?你在学校都在做什么? ★ ★ ★ ★ ★
看你这样写作业要写到什么时候?(冷笑) ★ ★ ★ ★ ★
作业写好之前不准去厕所,不许吃东西,不许喝水。 ★ ★ ★ ★ ★
你看看你,写作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、三心二意。就不能好好写作业,听话一点,不要一会儿做这个一会儿做那个,给我们(家长)省省心吗? ★ ★ ★ ★ ★
哎呀,宝还要去厕所吗?宝要吃什么,这个/那个想吃吗?渴不渴要不要再喝一点水啊?写作业好累啊,辛苦我们宝贝了 ★ ★ ★ ★ ★
看你三心二意的做个作业东摸西摸的,连写个作业都不安生,真是个控制不住自己的小可怜虫,没了我们的帮助你怎么办嗷! ★ ★ ★ ★ ★
我看你也不是个学习的料了,别学了吧!东摸西摸的! ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下各行内容进行评价小明说好只玩一个小时就回家,但是玩起来就不知道时间了,爸爸妈妈已经多给了半个小时,他依然没有回家的意思还想继续耍赖皮。
你怎么回事啊?已经给了你机会了!你是耳朵听不见还是脑子不好使? ★ ★ ★ ★ ★
你看看别的小朋友爸爸妈妈喊了就回家了,就你一直在这儿闹。怎么别人不闹的! ★ ★ ★ ★ ★
那你先回家写好作业,我奖励你再出来 ★ ★ ★ ★ ★
玩的好棒!平衡车骑的真帅!(例) ★ ★ ★ ★ ★
你怎么能够这么不听话呢?你说话不算话怎么能够让人相信你呢?我们每个人都应该说话算话,来出来,我们说话算话。 ★ ★ ★ ★ ★
我倒数三下,不走我就直接走了,你自己在这儿玩儿到明天吧 ★ ★ ★ ★ ★
说话都不算数,我真的不知道你还能做些什么 ★ ★ ★ ★ ★
你要是继续这么说话不算数,以后没人会相信你说话,你就自己话说给自己听吧 ★ ★ ★ ★ ★
快点回家!我再跟你说最后一次! ★ ★ ★ ★ ★
奶奶在家已经做好饭了,菜都凉了你还不回家,奶奶的辛苦都被你浪费了 ★ ★ ★ ★ ★
继续去玩吧~要不要妈妈去给你买个汉堡王来? ★ ★ ★ ★ ★
想玩儿都不自由的小可怜,你快去玩儿吧。 ★ ★ ★ ★ ★
你真是个不守信用的人! ★ ★ ★ ★ ★
小明的爸爸给小明买了最新的PS5,约定好每天都只能玩40分钟的,有一天晚上爸爸妈妈发现小明会趁着爸爸妈妈睡着后,偷偷起来玩游戏,严重影响第二天的学习状态。
你在干嘛!你在发什么昏啊! ★ ★ ★ ★ ★
你怎么一天到晚就知道玩儿的?你看看哪个学生像你这样就想着玩儿的? ★ ★ ★ ★ ★
这么喜欢玩游戏啊,这个礼拜好好学习,我再奖励你一个游戏 ★ ★ ★ ★ ★
哇哦,打得不错哦! ★ ★ ★ ★ ★
你现在每天打那么长时间游戏,会损伤眼睛的呀,要是以后戴上眼镜了就会很麻烦的呀。而且你晚上不睡觉就会影响第二天的学习的呀,你在教室里想睡觉怎么能够学好呢 ★ ★ ★ ★ ★
我倒数三下,给我滚回去睡觉,你看我个把你游戏机砸了 ★ ★ ★ ★ ★
连自己都管不住的人!什么事儿都做不好! ★ ★ ★ ★ ★
现在你就背着我们偷偷在这儿打游戏,以后不知道你要做出什么事情来 ★ ★ ★ ★ ★
给我马上关掉!回房间睡觉去!以后游戏机别玩了! ★ ★ ★ ★ ★
爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱供你吃供你喝,送你去补习班,你不好好学习,还在这儿打游戏! ★ ★ ★ ★ ★
以后别晚上玩儿了,白天玩吧,没事儿,我不管你 ★ ★ ★ ★ ★
小可怜,想玩儿个游戏还要大半夜偷偷玩,妈妈管你太严了。 ★ ★ ★ ★ ★
你看看你现在这个样子,和一个小偷有什么区别? ★ ★ ★ ★ ★

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