您的孩子接受的特殊照顾或支持主要属于以下哪一类？
言语/语言发展支持
社交/情绪行为支持
感统训练/大运动支持
精细动作/认知发展支持
其他（请在下一题说明）
您认为孩子入园以来，在得到针对性支持后，其核心能力（如沟通、社交、自理等）的进步程度如何？
进步非常显著
有一定进步
进步不明显
没有变化
感觉退步了
请对幼儿园提供的“个别化教育计划（IEP）或支持计划”的制定与执行情况进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道了解孩子在园的特殊照顾情况？（可多选）
与带班老师的日常沟通
与特教/资源老师的专项沟通
家园联系册/成长档案
定期家长会或个案会议
幼儿园APP/线上平台
其他
您对幼儿园老师与特教人员（如有）的沟通协作、共同支持孩子的效果是否满意？
您认为幼儿园的物理环境（如设施、教具、安全措施等）是否适合并满足了您孩子的特殊需求？
完全满足，非常适宜
基本满足，比较适宜
部分满足，有待改进
不太满足，存在障碍
完全不满足
请对幼儿园在“营造包容、友爱的班级氛围，促进同伴接纳”方面的努力进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前幼儿园在特殊儿童照顾方面，哪些支持最为有效？（可多选）
专业的师资与培训
科学的评估与计划
个性化的日常干预
积极的家庭沟通与合作
适宜的硬件与环境
丰富的融合活动
您认为目前幼儿园在特殊儿童照顾方面，最需要加强或改进的是哪些环节？（可多选）
专业师资的数量与能力
个别化支持计划的针对性与落实
家园沟通的频率与深度
融合教育的活动设计与实施
硬件设施的适配与完善
对家长的支持与指导
总体而言，您对幼儿园目前为您的孩子提供的特殊照顾服务整体满意度如何？
基于您的体验，您有多大可能向其他有类似需求的家庭推荐本幼儿园？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
请分享一个让您印象深刻的、关于幼儿园老师或工作人员支持您孩子的具体事例或细节。
对于进一步提升本幼儿园的特殊儿童照顾服务质量，您最重要的建议或期望是什么？
您是否愿意接受后续的深度访谈，以提供更详细的反馈？
（若上题选择“愿意”，请在此处留下您的称呼及联系电话，我们将严格保密）