您对我校校训、校史等核心文化理念的了解程度是？（1分=完全不了解，5分=非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道了解我校的传统文化？（可多选）
校园官网/官微
校史馆/文化展览
开学/毕业典礼
老教授/校友讲座
学生社团活动
同学/同事口口相传
其他
您认为我校最具特色、最值得传承的文化传统或活动是哪些？
校庆活动
特色学术讲座/论坛
传统体育赛事（如校运会）
文艺汇演/艺术节
志愿服务/公益活动
特定节日的校园习俗
杰出校友故事
其他
总体而言，您认为我校当前的文化传承氛围如何？（1分=非常薄弱，5分=非常浓厚）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前阻碍校园文化传承的主要因素是？（单选最重要的一项）
宣传渠道单一，形式陈旧
学生/教师参与度不高
缺乏系统性的传承机制
与当代学生兴趣脱节
其他
如果0分代表“毫无创新”，10分代表“极具创新”，您如何评价我校目前校园文化活动的创新程度？
您希望未来校园文化活动在哪些方面进行创新？（可多选）
形式更丰富（如快闪、工作坊、线上互动）
内容更贴近当代热点（如科技、环保、心理健康）
增加跨学科、跨学院合作
利用新媒体技术（如VR、AR、短视频）
加强师生共创、校友参与
其他
您认为将传统文化与新兴技术（如数字博物馆、虚拟偶像）结合是否必要？
非常必要，是吸引年轻人的有效方式
可以尝试，但需谨慎设计
不太必要，应保持传统形式的纯粹性
说不清
您对我校现有学生社团在文化传承与创新方面发挥的作用评价如何？（1分=作用很小，5分=作用很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些主体应在校园文化创新中承担主要责任？（可多选）
学校宣传部/团委等职能部门
各学院/系所
学生会及各级学生组织
各类学生社团
全体师生个人
校友群体
其他
您是否愿意主动参与校园文化传承或创新的相关活动？
非常愿意，并愿意投入时间
比较愿意，视活动内容和时间而定
一般，偶尔参与
不太愿意
完全不愿意
请分享一个您亲身经历的、最能体现我校文化特色的瞬间或故事。（选填）
对于打造一个既传承精髓又充满活力的未来校园文化，您最核心的一条建议是什么？