2026年校园文化传承度及创新需求调研

亲爱的同学/老师:您好!为深入了解我校文化传承现状,并探索未来文化创新方向,我们特开展本次调研。您的宝贵意见将直接助力校园文化建设。问卷匿名填写,请放心作答,感谢您的支持!
您在我校的身份是?
本科生
研究生
教师
行政人员
其他
您在校的年限是?
1年及以下
2-3年
4-5年
6年及以上
总体而言,您对当前校园文化氛围的满意度如何?(1分=非常不满意,5分=非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为我校最具代表性的文化传统或精神内核是什么?
校训精神
特定纪念活动/节日
学风/学术传统
体育或艺术赛事
志愿服务精神
其他
不太清楚
您主要通过哪些渠道了解或参与校园文化活动?(可多选)
学校官方通知/网站
学生会/社团组织
社交媒体(如公众号、朋友圈)
同学/老师口口相传
宣传栏/海报
很少参与或关注
您认为当前校园文化传统的传承情况如何?
传承得很好,深入人心
有一定传承,但形式大于内容
传承较弱,逐渐淡化
新旧交替,正在演变
不太了解
您认为哪些因素对校园文化传承构成了挑战?(可多选)
学生流动性大,代际断层
传统活动形式陈旧,吸引力不足
新媒体/流行文化冲击
学校重视与投入不够
缺乏有效的传播与教育机制
其他
您认为学校在推动校园文化传承方面的投入和重视程度如何?(1分=非常不足,5分=非常充分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果0分代表“毫无新意”,10分代表“充满活力”,您会给当前校园文化活动的创新程度打几分?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您更期待在哪些方面看到校园文化的创新?(可多选)
活动形式与载体(如利用VR、线上互动)
内容主题(结合时事、跨学科)
传播方式(短视频、直播等)
参与机制(更开放、自主)
文化符号与周边产品设计
与其他高校/社会文化的融合
其他
您认为在文化创新中,应如何处理与传统文化传承的关系?
以传承为基础,在形式上创新
大胆突破,创造全新文化符号
保持原样,传承比创新更重要
需要找到两者间的平衡点
没有明确想法
您愿意通过何种方式参与未来的校园文化创新建设?(可多选)
提出创意与建议
作为志愿者参与活动组织
在社交媒体上分享推广
参与文化产品(如文创)的设计
作为观众/参与者积极体验
暂时没有参与意愿
展望2026年,您希望校园文化呈现怎样的新面貌?
更具科技感与未来感
更开放包容,国际化
更紧密联系专业学习
更注重身心健康与社区感
更具社会责任感与影响力
保持现有特色即可
您认为学生群体在校园文化传承与创新中的主体作用发挥得如何?(1分=非常不足,5分=非常充分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于我校即将在2026年举办的重要校庆/纪念活动,您有什么具体的文化创新建议或期待?
    ____________
请分享一个您亲身经历的、最能体现我校文化特色(或最希望改善)的瞬间或故事。
    ____________
您是否认为需要设立一个常设的“校园文化创新基金”或实验室来支持相关项目?
非常有必要
可以考虑
没必要,现有机制足够
不确定
您认为哪些技术可以更好地应用于文化传承与创新?(可多选)
数字档案馆/虚拟校史馆
AR/VR沉浸式体验
AI生成内容(如校歌新编)
大数据分析文化偏好
线上社区与互动平台
其他
对技术应用不感兴趣
如果请您为2026年的新生设计一项“校园文化初体验”活动,您的核心创意是什么?(简要描述)
    ____________
您对我校未来校园文化建设的信心如何?
充满信心,会越来越好
谨慎乐观,需要努力
信心一般,挑战较大
不太有信心
没有特别想法

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