您对学校校训、校史、校歌等核心文化符号的了解程度是？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道接触和了解校园文化？（可多选）
开学/毕业典礼
校史馆/博物馆
校园官网/公众号
课堂/讲座
学生社团活动
校园建筑/景观
师生口口相传
其他
您认为学校现有的传统活动（如校庆、运动会、文艺汇演等）对文化传承的作用如何？
作用显著，深入人心
作用一般，形式大于内容
作用有限，参与度不高
不太清楚
您对当前校园文化氛围的活力与创新性的整体评价是？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前校园文化在哪些方面最需要创新？（可多选）
活动形式与内容
传播方式（如新媒体运用）
文化符号的现代表达
跨学科/跨群体文化交流
与社区/社会的联动
其他
您认为在传承校园文化时，应更侧重于？
原汁原味地保留传统
在传统基础上适度创新
大胆创新，赋予时代新内涵
视具体文化内容而定
如果0分代表“毫无兴趣”，10分代表“非常期待”，您有多大意愿参与校园文化创新相关的活动或项目？
您更倾向于参与哪种形式的校园文化创新活动？（可多选）
数字媒体创作（短视频、H5等）
文创产品设计
沉浸式戏剧/体验活动
工作坊/沙龙讨论
线上线下融合活动
社会实践/调研项目
其他
您认为学生社团在校园文化传承与创新中扮演的角色如何？
核心力量，非常活跃
重要补充，有一定作用
作用有限，影响力小
不太了解
请列举一个您印象最深刻或最喜爱的校园传统/文化活动，并简述原因。
您认为学校在支持文化创新项目（如资金、场地、指导）方面的力度如何？
非常支持，资源充足
比较支持，但资源有限
支持力度一般
不太支持
不了解
您认为哪些因素可能阻碍校园文化的有效传承与创新？（可多选）
学生课业压力大，参与时间少
缺乏有效的组织与引导
活动形式陈旧，缺乏吸引力
宣传不到位，知晓度低
传承与创新之间存在观念冲突
经费与资源不足
其他
您是否愿意成为校园文化传承或创新的志愿者/倡导者？
非常愿意
愿意，但需要更多信息
视情况而定
暂时没有意愿
对于利用新技术（如VR/AR、人工智能、元宇宙等）来展示或创新校园文化，您有什么具体的设想或建议？
您认为学校管理层对校园文化建设的重视程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来的校园文化更突出哪些特质？（可多选）
包容与多元
创新与前沿
厚重与传承
活力与互动
人文与关怀
实践与服务
其他
请提出一条您认为最迫切的、关于促进校园文化传承或创新的具体建议。