您目前所处的身份是？
在校学生
教师/教研人员
学校/教育机构管理者
学生家长
其他
您主要接触的教育资源类型是？
纸质图书/教材
数字课程/在线平台
实验设备/器材
体育/艺术设施
软件/应用程序
其他
请对您所在环境中，现有教育资源的总体充足程度进行评分（1分表示非常不足，5分表示非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您所在环境中，现有教育资源的易获取性（如借阅、申请、登录使用的便利度）进行评分（1分表示非常不便，5分表示非常便利）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前教育资源在时间安排上的利用效率如何？
非常高，几乎没有闲置
较高，偶尔有闲置
一般，存在部分闲置
较低，经常闲置
非常低，大量闲置
您认为哪些因素可能影响教育资源的有效利用？（可多选）
资源数量不足
资源质量不佳或陈旧
开放/使用时间限制
申请/审批流程繁琐
宣传推广不足，师生不了解
缺乏使用培训或指导
地理位置不便
其他
您最常通过哪种方式获取或使用教育资源？
学校/机构统一分配
个人主动申请/预约
通过在线平台直接访问
与他人共享
很少或从不使用
您向同事或同学推荐使用现有教育资源的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您希望未来在哪些方面增加或优化教育资源？（可多选）
增加数字资源（如数据库、在线课程）
更新/升级硬件设备（如电脑、实验仪器）
改善物理空间（如图书馆、实验室）
提供更多软件工具（如教学软件、分析工具）
加强资源共享平台建设
提供个性化资源推荐
其他
您认为引入智能管理系统（如在线预约、使用数据分析）对提升资源利用效率有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
请对您所在环境提供的教育资源使用培训或指导服务的满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为提升资源利用效率，最需要优先采取的措施是？（最多选择3项）
建立统一的资源信息查询与预约平台
优化资源分配与调度机制
定期更新与维护现有资源
开展资源使用技能培训
建立资源使用效果评估与反馈机制
鼓励跨部门/学科资源共享
增加资源投入与采购
其他
您是否愿意参与资源使用的反馈或优化建议征集活动？
非常愿意，会积极参与
比较愿意，视情况参与
一般，不太感兴趣
不愿意
对于如何更有效地利用和优化现有教育资源，您有什么具体的建议或想法？（例如，针对某项具体资源或某个流程）
如果有一个理想的教育资源服务平台，您最希望它具备什么功能或特点？