您的身份是？
学生
教师/教育工作者
家长
游戏开发者/设计师
教育研究者
其他
您认为当前市场上的教育游戏资源（如学科知识游戏、编程启蒙游戏、思维训练游戏等）在获取的公平性方面存在的主要问题是？
价格过高，部分家庭难以负担
对设备（电脑/平板/手机）性能要求高
网络条件限制
优质内容多为外语，存在语言壁垒
内容同质化，缺乏针对不同学习者的个性化适配
其他
您希望一款致力于促进资源公平性的教育游戏产品，应优先解决哪些问题？（可多选）
降低硬件门槛（如支持低配设备、提供离线模式）
降低或免费提供核心内容
提供多语言支持或本地化内容
设计适应不同学习基础（如学困生、资优生）的难度梯度
提供无障碍功能（如视/听觉辅助）
与学校/社区合作，增加普惠渠道
其他
您认为，在促进教育公平方面，游戏化学习方式的有效性如何？(1-5分，1分表示非常无效，5分表示非常有效)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，一款公平性导向的教育游戏，其核心盈利模式应该是什么？
完全免费，依靠政府/基金会资助
基础功能免费，高级内容或服务付费
面向学校/机构收费，对学生免费
广告支持（非侵入式）
以上模式的组合
其他
您认为，为了确保公平性，产品在内容设计上应特别注意哪些方面？（可多选）
避免涉及需要特定文化背景或经济条件才能理解的知识
角色和场景设计应多元、包容，避免刻板印象
任务和奖励机制不应鼓励“氪金变强”或过度竞争
提供多种问题解决路径，认可不同思维方式的贡献
内置帮助系统，为遇到困难的学习者提供适时引导
其他
对于有特殊教育需求（如阅读障碍、注意力缺陷等）的儿童，您认为游戏化教育资源的适配情况如何？
几乎没有相关产品
有少量产品，但质量参差不齐
有部分优秀产品，但获取困难（如价格、语言）
已有较多成熟且可及的产品
不了解
请描述一个您认为最理想的、能体现教育公平理念的游戏化学习场景或功能。
在获取和使用教育游戏资源时，您最担心遇到的数据隐私或安全问题是什么？
儿童个人信息被过度收集
游戏内不当的社交互动
未经同意的内购或付费
游戏时间过长，缺乏防沉迷机制
数据被用于商业营销
没有特别担心
您认为，以下哪些角色在推动游戏教育资源公平化中应发挥关键作用？（可多选）
政府部门与教育机构
非营利组织与公益基金会
游戏开发公司与技术平台
一线教师与教育研究者
家长与社区
学生自身
其他
您对利用人工智能技术（如AI自适应学习、AI生成个性化内容）来提升教育游戏公平性的前景，持何种态度？(1-5分，1分表示非常悲观，5分表示非常乐观)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果有一款产品承诺提供高质量、公平可及的教育游戏，您愿意以何种形式参与支持？
作为早期测试用户提供反馈
在社区或社交媒体上分享推荐
参与产品相关的众筹或捐赠
付费订阅以支持其长期发展
暂无明确意愿
其他
您认为，当前阻碍教育游戏资源实现更大范围公平性的最大障碍是什么？（请简要说明）
您是否了解或使用过任何明确以“促进教育公平”为目标设计的教育游戏或平台？
（接上题）如果是，请列举1-2个您了解或使用过的相关产品名称，并简要说明其特点。
基于您目前的了解，您有多大可能向您身边的教育工作者或家长推荐关注“游戏教育资源公平性”这一议题或相关产品？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您的年龄阶段是？
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
您目前常驻的城市类型是？
一线城市（如北上广深）
新一线/二线城市
三线及以下城市
乡镇或农村地区
海外
对于本次调研的主题“游戏教育资源公平性”，您还有任何其他想法、建议或希望补充的信息吗？