您目前所处的省份是？
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
您目前所处的城市类型是？
一线城市/新一线城市
二线城市
三线及以下城市
县城
乡镇或农村
您与新能源教育的关系是？
学生/学员
家长
教育工作者/培训师
相关行业从业者
普通公众（关注者）
其他
您主要通过何种渠道了解或接触新能源（如光伏、风电、储能、电动汽车等）相关知识？
学校/大学课程
社会培训机构/在线课程
企业/行业内部培训
政府/社区科普活动
网络媒体/自媒体
亲友介绍
其他
总体而言，您认为目前华东地区不同城市/区域间，获取优质新能源教育资源（如专业课程、师资、实验设备）的机会公平程度如何？(1-非常不公平，5-非常公平)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响新能源教育资源公平性的主要因素有哪些？（可多选）
地区经济发展水平差异
学校/机构资金投入不均
师资力量分布不均
信息获取渠道不通畅
课程/项目设置门槛（如价格）
政策支持力度差异
社会认知与重视程度不同
其他
您或您的家庭在过去一年中，为获取新能源相关教育或培训（包括课程、书籍、器材等）的支出大约是多少？
0元（未支出）
1-1000元
1001-5000元
5001-10000元
10001元以上
对于一套系统性的新能源在线课程（如为期3个月，包含理论+实操指导），您认为其合理的价格区间是？
500元以下
501-1000元
1001-2000元
2001-5000元
5001元以上
视课程质量和认证情况而定
如果一项高质量的新能源实践培训（如线下工作坊）价格略高于您的心理预期，您会如何选择？
仍然会参加，认为价值高于价格
可能会犹豫，需要更多信息（如师资、成果）再做决定
大概率不会参加，价格是主要障碍
寻找免费的替代资源
综合考虑质量、价格和可获得性，您有多大意愿向他人推荐您所在地区的新能源教育资源？（0-完全不愿意，10-非常愿意）
您认为政府或公共部门在促进新能源教育资源公平性方面，最应该优先采取哪些措施？（可多选）
加大对经济欠发达地区的教育经费补贴
建设并开放共享线上公共课程平台
组织优秀师资巡回教学或培训
资助学校/社区购置实验和实践设备
制定并推广统一的教学标准与教材
提供低收入家庭学生专项奖学金/助学金
加强公众科普宣传，降低认知门槛
其他
您是否愿意为支持教育资源向偏远/欠发达地区倾斜而支付少量额外费用（例如，在购买课程时选择“公益份额”选项）？
非常愿意
比较愿意
一般，看具体情况
不太愿意
完全不愿意
对于提升华东地区新能源教育资源的公平性与可及性，您还有哪些具体的意见或建议？（例如，关于课程内容、价格模式、推广方式等）
您的年龄属于以下哪个区间？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您的个人月均可支配收入（或家庭人均月可支配收入）大致属于以下哪个范围？
3000元及以下
3001-6000元
6001-10000元
10001-20000元
20001元及以上
不便透露