您的年龄属于以下哪个区间？
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您目前所在的地区属于？
一线城市（如北京、上海、广州、深圳）
新一线/二线城市
三线及以下城市
乡镇或农村地区
您在过去一年内，是否有过主动使用互联网进行学习或提升的经历？
您通常通过哪些渠道获取在线教育资源？（可多选）
综合学习平台（如中国大学MOOC、学堂在线）
知识付费平台（如得到、知乎Live）
视频网站（如B站、YouTube）
社交媒体（如微信公众号、小红书）
搜索引擎（如百度、谷歌）
学校/单位提供的在线课程
其他
您认为当前互联网上，高质量的教育资源（如名师课程、系统化培训）是否容易获取？
非常容易，选择很多
比较容易，能找到需要的
一般，需要花费精力筛选
比较困难，优质资源稀少
非常困难，几乎找不到
在您看来，影响您获取理想在线教育资源的主要障碍是什么？
经济成本（课程费用高）
信息壁垒（不知道哪里有好资源）
技术门槛（平台操作复杂、网络条件差）
资源质量参差不齐，难以辨别
时间精力有限
没有明显障碍
您认为互联网教育在打破地域限制，让偏远地区用户也能接触到优质资源方面，做得如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因教育资源收费而放弃学习某个感兴趣的课程或内容？
您认为哪些因素最可能导致不同群体间的“数字教育鸿沟”？（可多选）
经济收入差异
地域发展不均衡（网络基础设施）
数字设备（电脑、平板）拥有率
数字素养与技能差异
语言与文化障碍
平台算法推荐导致的“信息茧房”
其他
您是否了解或使用过政府、公益组织提供的免费公共数字教育资源（如图家教育资源公共服务平台）？
了解并经常使用
了解但很少使用
听说过但没用过
完全不了解
总体而言，您对当前互联网教育资源的公平性现状打几分？（1分表示非常不公平，5分表示非常公平）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为互联网教育平台在促进资源公平方面，最应该优先改进的是？
提供更多免费或低价的普惠课程
优化算法，更公平地分发优质内容
加强针对弱势群体（如老年人、残障人士）的无障碍设计
与学校、社区合作，降低使用门槛
建立更透明的资源评价与推荐体系
对于利用互联网技术进一步促进教育公平，您有什么具体的建议或期待？