短视频用户教育资源公平性调查问卷

欢迎参与本次关于短视频用户教育资源公平性的调查。我们希望通过您的反馈,了解短视频平台在教育资源获取与分配方面的现状与挑战,以期为促进教育公平提供参考。您的回答将被严格保密,感谢您的宝贵时间!
您的年龄属于以下哪个范围?
18岁以下
18-24岁
25-34岁
35-44岁
45岁及以上
您目前的主要身份是?
在校学生
在职人员
自由职业者
待业/求职中
退休人员
您目前居住的地区属于?
一线/新一线城市
二线城市
三线及以下城市
乡镇
农村
您平均每天使用短视频App(如抖音、快手等)的时长大约是?
少于30分钟
30分钟至1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
您通常通过短视频平台关注哪些类型的教育内容?【多选题】
学科知识(如数学、英语)
职业技能/软件学习
生活技巧/科普
人文艺术/历史
考试/考证辅导
语言学习
心理健康/个人成长
育儿/家庭教育
其他
您认为短视频平台上的优质教育资源(如名师课程、系统性知识)是否容易获取?
非常容易,推荐算法精准
比较容易,需要花时间筛选
一般,好坏参半
比较困难,优质内容较少
非常困难,几乎找不到
您是否曾因为网络条件、设备性能或付费门槛等原因,无法顺畅地使用短视频平台上的教育资源?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
如果您遇到过获取障碍,主要原因是?【多选题】
优质课程需要付费,经济压力大
网络信号不稳定,加载慢
手机/电脑性能不足,体验差
内容过于零散,不成体系
平台推荐算法不精准,找不到所需内容
其他
与传统的线下教育或在线教育平台(如慕课、学习类App)相比,您认为短视频平台的教育资源在公平性上表现如何?
更公平,门槛低、免费内容多
差不多
更不公平,依赖算法和商业推广
不确定
您认为短视频平台的算法推荐机制,是否加剧了教育资源获取的“信息鸿沟”(即不同用户看到的内容质量差异巨大)?
显著加剧
有一定加剧
没有明显影响
反而有助于缩小差距
不清楚
请对短视频平台在促进教育普惠(如向偏远地区、经济困难人群提供学习机会)方面的努力进行评分。(1分为非常不满意,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意为短视频平台上系统、高质量的付费教育内容付费?
非常愿意,只要内容好
视价格和内容质量而定
不太愿意,更习惯免费内容
完全不愿意
您认为平台方可以采取哪些措施来提升教育资源的公平性?【多选题】
优化算法,更均衡地推荐优质教育内容
设立普惠教育专区,免费开放核心资源
为经济困难用户提供流量或课程补贴
鼓励创作者生产更多体系化、深度的内容
加强内容审核,减少低质、误导性信息
提供离线下载功能,方便网络不佳地区用户
其他
总体而言,您认为短视频平台对缩小教育资源差距、促进教育公平起到了怎样的作用?
积极作用为主,提供了新途径
消极作用为主,加剧了不平等
利弊参半,难以简单判断
没有明显影响
对于如何让短视频平台上的教育资源更公平、更有效地惠及每一个人,您有什么具体的建议或想法?
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