您主要通过哪些渠道了解环保信息？（可多选）
电视/广播
报纸/杂志
社区宣传栏/活动
家人朋友
手机/互联网
其他
您认为以下哪种行为最有助于节约家庭用水？
用流动水长时间冲洗蔬果
将淘米水用于浇花
洗澡时一直开着水
使用全自动洗衣机清洗少量衣物
在日常生活中，您已经实践了哪些环保行为？（可多选）
垃圾分类投放
节约用水用电
使用环保购物袋
闲置物品交换或捐赠
选择公共交通或步行
很少或没有实践
您认为在社区中推行垃圾分类的主要困难是什么？
分类标准太复杂，记不住
觉得麻烦，没有养成习惯
社区配套设施不完善
觉得个人行为作用不大
没有困难
您对参与社区组织的环保活动（如旧物改造、环保讲座）的兴趣有多大？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望获得哪些方面的环保知识培训？（可多选）
垃圾分类详细标准与方法
家庭节能节水小窍门
绿色健康饮食与减少浪费
旧物改造与循环利用
社区环保活动参与方式
其他
您更倾向于哪种形式的环保培训？
社区线下讲座/活动
观看视频课程
发放图文并茂的宣传手册
子女或志愿者一对一讲解
线上微信群学习
您认为一次培训的时长多久比较合适？
30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
您愿意为学习环保知识支付少量费用（如用于材料、讲师）吗？
总体上，您向身边的老年朋友推荐参与环保知识学习的意愿有多大？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您认为哪些激励措施能有效鼓励老年人参与环保？（可多选）
发放实用小礼品（如环保袋、毛巾）
积分兑换生活用品
公开表彰或颁发证书
与社区服务（如理发、体检）挂钩
组织有趣的集体活动
不需要额外激励
您认为提高老年人环保意识，谁应该发挥主要作用？
政府相关部门
社区居委会
老年人自己
子女及家庭成员
社会公益组织
媒体
对于即将开展的老年群体环保意识提升活动，您还有哪些具体的建议或期待？