您目前的主要身份是？
幼儿园教师
小学教师
初中教师
高中教师
高校教师/研究员
教育机构培训师/讲师
教育行政/管理人员
其他
在过去一年中，您主要参与过以下哪些类型的线上教育相关活动？（可多选）
线上教学公开课/观摩课
学科/教研线上研讨会
教育技术工具使用培训
教学理念/方法主题讲座
线上教师工作坊/研修班
线上教育行业峰会/论坛
线上读书会/分享会
其他
您通常通过何种渠道获知这些线上活动信息？
学校/单位通知
教育类微信公众号/社群
专业教育平台/APP推送
同事/同行推荐
社交媒体（如微博、小红书）
其他
在选择参与某个线上活动时，您最看重哪些因素？（最多选3项）
主讲人/嘉宾的权威性与知名度
活动主题与自身教学需求的契合度
活动内容的实用性与可操作性
活动时间安排的便利性
活动是否免费或费用合理
活动平台/工具的易用性
能否获得官方认可的学时/证书
往期参与者的口碑评价
其他
您更倾向于参与哪种形式的线上活动？
纯直播，实时互动
直播+录播回放
纯录播课程，自主安排学习
线上社群持续交流型活动
请对您近期参与过的一个印象深刻的线上活动的整体质量进行评分（1分非常差，5分非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为线上活动最突出的优势是什么？
打破地域限制，获取优质资源
时间灵活，可自主安排
学习成本（时间、金钱）相对较低
便于反复观看、回顾内容
线上互动形式多样（弹幕、投票等）
其他
您认为当前线上活动最需要改进的方面是？
内容深度不足，流于表面
互动性弱，参与感不强
技术平台不稳定，体验差
活动后缺乏持续跟踪与支持
宣传与实际内容不符
时间安排不合理
其他
参与线上活动后，您通常会将所学应用到哪些方面？（可多选）
直接改进课堂教学设计与方法
用于教研活动或课题研究
分享给同事/团队成员
用于个人专业发展规划
暂时收藏，有待后续消化
较少有实际应用
您认为线上活动对您个人专业发展的帮助程度如何？
帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助较小
几乎没有帮助
从0到10分，您有多大意愿向您的同事或同行推荐您认为优质的线上活动？
您希望未来的线上活动能增加哪些功能或环节？（可多选）
更多实操演练与即时反馈
建立长效学习社群/圈子
提供配套的教案/课件/工具包
增加与专家一对一交流的机会
设置分层次（新手/进阶）内容
结合线下活动的混合模式
其他
对于需要付费的线上活动，您的接受程度如何？
只要内容优质，愿意支付合理费用
更倾向于参与免费活动，付费需谨慎考虑
基本不考虑付费参与线上活动
请分享一次您参与过的、对您教学或专业成长产生积极影响的线上活动具体经历。（例如：活动名称、关键收获等）
对于组织方，您还有什么具体的意见或建议，以提升线上活动的效果与体验？