您目前主要从事的教育工作阶段是？
学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
职业教育
高等教育
其他
您从事教育工作的总年限是？
1年以下
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
总体而言，您对当前工作的参与度和投入感如何？
非常高，充满热情
比较高，比较投入
一般，按部就班
比较低，有些倦怠
非常低，缺乏动力
哪些因素最能激发您的工作热情和参与度？（请选择最重要的3项）
学生的成长与进步
同事间的良好合作氛围
学校/机构的支持性文化
有竞争力的薪酬待遇
清晰的职业发展路径
专业培训与学习机会
工作自主权与创新空间
社会认可与职业荣誉感
工作与生活的平衡
其他
在专业发展方面，您目前最希望获得哪些支持？（可多选）
前沿教学理念与方法的培训
学科专业知识深化学习
教育技术应用能力提升
学生心理辅导与沟通技巧
课堂管理与领导力培养
教育科研与论文写作指导
跨学科/项目式学习设计
针对性的名师/专家指导
外出交流与访学机会
其他
您认为学校/机构在支持教师专业成长方面做得如何？
非常完善，提供了丰富的机会
比较完善，基本满足需求
一般，有待加强
比较欠缺，支持有限
非常欠缺，几乎没有支持
请对您所在工作环境中，同事间的协作与支持氛围进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您目前的工作压力水平进行评分（1-5分，1分为压力非常小，5分为压力非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些渠道进行自我提升和学习？（可多选）
校内/机构组织的培训
线上公开课/慕课平台
专业书籍与期刊
教育类公众号/网站
同行交流与教研活动
付费进修课程或学位
几乎没有时间自我提升
其他
您认为影响您参与学校/机构公共事务（如教研活动、项目、会议）积极性的主要因素是什么？
事务本身的价值和意义
是否有足够的时间精力
领导的支持与认可
同事的参与氛围
与个人发展/评价的关联度
其他
您对当前的工作量（教学、行政、家校沟通等）分配满意吗？
非常满意，分配合理
比较满意，基本合理
一般，可以接受
不太满意，负担较重
非常不满意，严重超负荷
请描述一个能极大提升您工作参与度或幸福感的、具体的支持措施或改变。
您对未来3-5年的职业发展有何规划？
深耕教学，成为学科专家
转向管理岗位（如教研组长、主任等）
寻求跨校/跨区域发展机会
计划进修更高学位
考虑转换教育相关其他职业
暂时没有明确规划
其他
您认为哪些因素可能降低教育从业者的职业参与度和留任意愿？（可多选）
薪酬待遇与付出不匹配
过重的非教学负担
缺乏职业发展空间
学生管理难度大
家校沟通压力
学校管理方式僵化
社会期望过高
工作缺乏成就感
其他
如果有一个针对教育从业者的专业社群，您希望它主要提供什么？
教学资源与经验分享
情感支持与压力疏导
专业发展与培训信息
跨区域合作与项目机会
行业政策与趋势解读
其他
综合考虑所有因素，您对自己未来继续从事教育行业的意愿强度如何？（1-5分，1分为意愿非常低，5分为意愿非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升教育从业者的整体参与度和职业幸福感，您还有哪些其他建议或想法？