您目前的教育从业者身份是？
幼儿园/托育机构教师
中小学教师
高校教师/研究员
教育机构培训师/顾问
教育行政/管理人员
教育技术/支持人员
其他
您从事教育工作已有多少年？
1年以内
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
总体而言，您向他人推荐从事教育行业的可能性有多大？（0分表示“极不可能”，10分表示“极有可能”）
请对您当前工作场所的物理环境安全性（如建筑安全、消防设施、紧急疏散通道等）进行评分。（1分表示“非常不安全”，5分表示“非常安全”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您所在单位对师生人身安全（如校园欺凌、暴力事件预防与处理）的重视程度进行评分。（1分表示“非常不重视”，5分表示“非常重视”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您的工作经历中，曾遇到过哪些类型的安全隐患或事件？（可多选）
学生/同事间的肢体冲突
言语威胁/骚扰
设施设备故障（如电器、运动器材）
突发公共卫生事件（如传染病）
自然灾害（如地震、台风）影响
信息数据泄露
从未遇到过
其他
您所在单位是否定期组织安全教育培训或应急演练？
是，定期且内容丰富
是，但频率较低或内容形式化
否，从未组织过
不清楚
您认为您所在单位在安全事件发生后的响应与处理效率如何？（1分表示“效率极低”，5分表示“效率极高”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在招聘新的教育从业者时，应重点考察其哪些方面的安全素养？（可多选）
应急处理与心理承受能力
法律法规与职业道德认知
与学生/家长沟通协调能力
对特定安全隐患的识别能力（如心理危机、欺凌迹象）
信息与网络安全意识
团队协作与报告意识
其他
您认为，在教师招聘环节加入专门的安全性评价（如情景测试、背景审查）是否必要？
非常必要，应作为核心环节
比较必要，可作为参考环节
必要性一般
不太必要
完全没必要
请简要描述您心目中，一位具备高安全素养的教育从业者应具备的最重要特质。
如果未来有招聘需求，您更倾向于通过哪种方式评估候选人的安全适应性？
结构化面试中的情景问答
模拟突发事件处理测试
第三方背景调查与心理测评
试用期内的实际观察
综合以上多种方式
您对当前教育行业在从业者安全培训与支持体系方面的整体建设情况评价如何？（1分表示“非常不完善”，5分表示“非常完善”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，提升教育行业整体安全水平，最需要加强哪些方面的工作？（可多选）
完善法律法规与行业标准
加大安全设施与技防投入
建立常态化、高质量的安全培训体系
优化安全事件应急响应与处理机制
加强校园/机构安全文化建设
提高从业者入职门槛与背景审查
其他
您是否愿意在未来参与本单位或行业组织的安全标准制定或培训活动？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
非常不愿意
对于在教育从业者招聘中有效融入安全性评价，您还有哪些具体的建议或想法？
基于您的了解，您认为目前教育行业在招聘中对安全性的重视程度如何？
非常重视，是核心考量
比较重视，但未系统化
一般重视，流于形式
不太重视
非常不重视
请留下您认为在本次调研中未涉及，但对“教育从业者安全性评价”至关重要的一个方面。