您是否参加过学校/社区开展的良好使用习惯培养相关活动
是，参加过1次及以上
仅听说过，没有参加过
完全没听说过
您通过什么渠道了解到使用习惯培养相关活动
学校班主任通知
校园公告/宣传
同学朋友介绍
社交媒体宣传
其他
您接触过哪些类型的使用习惯培养活动
时间管理习惯培养
电子产品使用习惯培养
阅读学习习惯培养
饮食作息习惯培养
运动锻炼习惯培养
卫生防疫习惯培养
消费理财习惯培养
其他
您对参与过的使用习惯培养活动整体满意度打几分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
活动开展的形式您是否感兴趣
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
活动开展的时长安排是否合理
非常合理，不会占用太多学习时间
比较合理
一般
不太合理，占用时间偏多
非常不合理
您认为活动哪些方面给您的帮助最大
帮助认识到不良习惯的危害
学到了培养好习惯的具体方法
监督自己坚持改变坏习惯
认识到培养好习惯对学习的帮助
获得了同龄人的交流支持
其他
参与活动后，您对培养良好使用习惯的重视程度是否有变化
明显提升，比之前重视很多
有一定提升
没有变化
反而不如之前重视
参与活动后，您的日常习惯是否有实际改变
有非常明显的积极改变
有一些积极改变
几乎没有变化
没有改变，反而更差了
您能坚持按照活动中学到的方法保持好习惯吗
一直坚持，已经养成稳定习惯
大部分时间能坚持
偶尔能坚持
完全没办法坚持
您认为活动对您提升学习效率的帮助有多大（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为活动对您改善生活状态的帮助有多大（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更偏好哪种活动开展形式
线下主题班会/讲座
线上图文/视频课程
集体打卡实践活动
一对一习惯指导
主题比赛活动
其他
您认为当前开展的活动存在哪些不足
内容太枯燥，没意思
内容脱离高中生实际
形式太单一，互动性差
占用太多学习时间
缺少后续监督跟进，效果难持续
宣传不到位，很多人不知道
没有明显不足
其他
如果未来开展同类型活动，您是否愿意再次参加
非常愿意
比较愿意
不确定看时间安排
不太愿意
完全不愿意
您希望未来增加哪些主题的使用习惯培养活动
高效学习习惯培养
合理使用手机网络
规律作息习惯培养
健康饮食习惯培养
整理收纳习惯培养
情绪管理习惯培养
人际沟通习惯培养
其他
您对开展高中生使用习惯培养活动还有哪些具体的建议？