您之前是否参与过志愿服务活动
从来没有参与过
参与过1-2次
参与过3-5次
参与过5次以上
您主要通过哪些渠道了解到志愿服务相关信息（选最主要的一项）
学校通知、班主任宣传
团委、学生会发布
社交媒体平台
家人朋友介绍
志愿服务相关网站或APP
您对志愿服务活动本身的感兴趣程度打分为（1分非常不感兴趣，5分非常感兴趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您愿意参与志愿服务的主要原因是
个人兴趣，希望帮助他人
积累社会实践经验
学校要求，需要完成实践学分
为综合素质评价积累材料
结交新朋友，拓展人脉
参与志愿服务很有荣誉感
受家人或老师的鼓励
如果您不愿意参与志愿服务，主要顾虑是
影响学习，没有多余时间
志愿服务内容枯燥无趣
担心安全没有保障
没有报酬，付出得不到回报
不了解志愿服务的相关信息
没人结伴，不想独自参与
志愿服务组织管理混乱，体验不好
您是否了解目前针对高中生参与志愿服务的相关鼓励政策
完全不了解
听说过，但不太清楚具体内容
了解部分内容
非常清楚相关政策
您认为当前针对高中生的志愿服务宣传力度如何（1分力度非常弱，5分力度很强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当前高中生综合素质评价要求纳入志愿服务经历，这一政策对您参与志愿服务意愿的影响是
完全没有影响，本来就愿意参与
影响很小，还是会按自己的意愿决定
有一定影响，为了符合评价要求会考虑参与
影响很大，为了升学一定会主动参与
您认为将志愿服务与升学评价挂钩的政策，会让志愿服务变成为了完成任务的形式主义吗
完全不会，大部分人还是会认真参与
可能会有少部分人形式化，但整体不影响
很大概率会催生形式主义，大家只是为了拿证明
一定会，很多人只是打卡混经历
如果学校设置了志愿服务必修学分，要求必须完成一定时长才能毕业，您的参与意愿会
大幅降低，反感强制要求
小幅降低，还是会配合完成
没有变化，本来就打算参与
小幅提升，为了学分愿意参与
大幅提升，会主动找机会完成
您认为目前针对高中生参与志愿服务的政策，哪些方面做的不够好
政策要求太生硬，强制成分太多
宣传不到位，很多学生不了解政策内容
没有配套的安全保障措施
提供的志愿活动资源太少，匹配度不高
对志愿者的权益保障不到位
激励措施不足，没有吸引力
现有的志愿服务鼓励政策对您参与志愿活动的吸引力打分为（1分完全没有吸引力，5分吸引力非常强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果参与志愿服务可以获得官方认证的证书，对您参与意愿的提升作用大吗
完全没用，不会因为证书参与
作用很小，锦上添花而已
有一定作用，会更愿意参与
作用很大，为了证书会主动参与
如果学校会对参与志愿服务的学生给予表彰或加分奖励，您的参与意愿会
完全没有变化
有小幅提升
有明显提升
会大幅提升参与意愿
您更支持以下哪种高中生志愿服务政策
完全自愿参与，不做任何强制要求，只做宣传引导
设置基础参与要求，纳入综合素质评价但不与升学硬性挂钩
强制要求完成一定时长，作为毕业和升学的必要条件
不设置强制要求，但设置丰富的激励措施鼓励参与
您认为什么样的政策更能提升高中生参与志愿服务的意愿
提供更多符合高中生时间和能力的志愿项目
完善安全保障，给志愿者购买保险
给予官方认证的志愿经历证明
提供评优、升学层面的正向激励
开展志愿服务培训，提升参与体验
简化报名参与流程，方便学生参加