您担任的学生干部类型是
班级干部
校学生会干部
院/系学生会干部
社团学生干部
其他学生组织干部
您是否学习过关于问卷设计相关的知识或培训
没有参加过任何相关学习培训
参加过1次校内相关培训/讲座
参加过2-3次校内相关培训/讲座
参加过3次以上相关培训/讲座
自学过相关知识
请您对自己明确调研目标、确定问卷主题的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己围绕调研目标梳理问卷逻辑、安排题目顺序的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己根据调研需求选择合适问卷题型的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己设计清晰易懂、无歧义的问题表述的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己设计完备互斥的问卷选项的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己控制问卷长度、避免冗余题目的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己设置问卷逻辑跳转（如跳题、显示隐藏）的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己使用在线问卷平台（如问卷网、问卷星等）创建发布问卷的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己回收问卷后整理、筛选有效问卷的能力打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您设计调查问卷时，最常遇到的问题是
不知道怎么确定问卷主题和调研范围
不会梳理问卷逻辑，题目顺序混乱
不知道怎么把问题表述清楚，容易产生歧义
不会设计合适的选项，选项有遗漏或者重叠
不知道怎么控制问卷长度，题目要么太多要么太少
不会设置逻辑跳转，给填答者带来困扰
不会操作问卷平台，无法顺利发布问卷
基本不会遇到无法解决的问题
您获取问卷设计相关知识和技能的渠道有哪些
学校开设的相关课程
校内学生组织开展的培训
线上免费教程/视频
同学朋友分享的经验
自己设计过程中摸索总结
从未获取过相关内容
您所在的学生组织是否会对干部开展问卷设计能力的相关培训
从来没有
每年开展1次
每学期开展1次
按需不定期开展
您是否认为问卷设计能力是学生干部需要掌握的重要工作能力
完全不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
您认为掌握问卷设计能力能帮助您完成哪些学生工作
开展活动前的需求调研
活动结束后的效果收集
了解同学们对学生工作的意见建议
完成各类学生情况统计工作
撰写活动总结和工作报告
其他工作场景
如果学校/学生组织开展问卷设计能力培训，您是否愿意参加
肯定不参加
不太愿意参加
不确定
比较愿意参加
非常愿意参加
您在设计调查问卷过程中，还有哪些具体的疑问或困难？