您目前的留学阶段是
本科低年级（大一/大二）
本科高年级（大三/大四）
硕士研究生
博士研究生
博士后阶段
您留学所在的国家/地区是
北美地区（美国/加拿大）
欧洲地区
澳洲/新西兰
东亚地区（日韩等）
东南亚地区
英国
中国港澳台地区
其他地区
您平均每周参与线下课堂学习的频率是
几乎不去，全程线上
每周1-2次
每周3-4次
每周5次及以上，全勤参与
课堂上您主动发言、参与小组讨论的频率是
几乎从不参与，只听课
偶尔参与，一学期1-2次
经常参与，每节课至少1次
每次课堂都会主动参与交流
您是否参与了学校的课后学术项目（如科研助手、学术讲座、课题研讨等）
没有参与过
参与1个项目
参与2-3个项目
参与4个及以上项目
您参与校园学生社团或学生组织的情况是
没有加入任何社团组织
加入1个社团组织，很少参与活动
加入1个社团组织，经常参与活动
加入2个及以上社团组织，偶尔参与活动
加入2个及以上社团组织，经常参与活动
您平均每月参与校园文体活动（晚会、比赛、文化节庆等）的次数是
您参与本地社会实践、志愿活动或实习工作的频率是
从未参与
每学期1次及以下
每学期2-4次
每月至少1次，长期参与
您日常和本地本土同学社交互动的频率是
几乎没有互动，只和本国留学生交往
偶尔互动，仅课堂必要交流
经常互动，会一起参加课外活动
频繁互动，日常社交多为本土同学
请您对自己整体的校园参与度打分（1分代表参与度极低，10分代表参与度极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为语言能力对您参与校园活动的影响程度是
完全没有影响
影响很小
有一定影响，部分场景难以适应
影响很大，因为语言问题不敢参与活动
您愿意主动参与校园各类活动的主要原因是
想要提升自己的能力
想要拓展人脉，认识更多朋友
帮助更快适应留学环境
活动学分或毕业要求强制参与
对活动内容本身感兴趣
想要深入了解本地文化
哪些因素会降低您参与校园活动的意愿
语言不通，无法顺畅交流
文化差异大，难以融入
对活动内容不感兴趣
时间冲突，和学业/实习安排冲突
活动参与门槛太高
性格内向，不喜欢集体活动
不知道校园活动的相关信息
参与活动对自己没有实际帮助
您是否会向身边准备留学的朋友推荐您目前所在的学校
绝对不会推荐
大概率不会推荐
不确定
大概率会推荐
一定会推荐
您会给您目前所在学校的校园参与友好度打多少分？（0分代表极不友好，10分代表非常友好）
您身边其他中国留学生的整体校园参与度情况是
大部分参与度都很低
一半参与度高一半参与度低
大部分参与度都比较高
不太清楚，没关注过
您认为学校针对留学生提供的融入支持是否充足
非常不足，几乎没有任何支持
有少量支持，但帮助不大
支持比较充足，能解决基本问题
支持非常充分，很好帮助了留学生融入参与
您觉得学校目前在支持留学生参与校园活动方面，缺少哪些支持
多语言的活动通知说明
专门针对留学生的融入活动
语言辅导支持
提前的文化适应培训
参与活动的引导与帮扶
匹配本土学生的结对帮扶项目
已经很充分了，没有缺少的支持
您会如何评价留学生整体在本校的口碑
口碑很差，不被认可
口碑一般，没有太多正面评价
口碑不错，整体比较受认可
口碑很好，广受好评
不太清楚，不了解相关评价
您觉得本土师生对留学生的包容度怎么样
非常不包容，存在明显排斥
包容度一般，存在隐性偏见
比较包容，能友好相处
非常包容，完全平等对待