您所在的学校类型是
幼儿园
小学
初级中学
高级中学
中等职业院校
高等院校
特殊教育学校
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您的职称是
未评级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您目前存在哪些常见健康问题
慢性咽炎/喉炎
颈椎病/腰椎疾病
静脉曲张
高血压
胃肠道疾病
睡眠障碍
焦虑/抑郁情绪问题
心脑血管疾病
无明确健康问题
其他
您日常身体不适时，是否能够便捷获得所需的医疗服务
完全可以，非常便捷
基本可以，不太影响
偶尔可以，经常遇到阻碍
基本难以获得，很不方便
完全无法获得所需医疗资源
您所在学校是否配备了完善的校园医疗服务设施（如校医室、急救设备等）
配备完善，能够满足日常需求
有基本配置，仅能满足简单需求
仅有基础设备，无专业医护人员
完全没有相关配置
您是否了解学校周边常用医疗机构的分布和接诊范围
非常了解，清楚不同机构的擅长方向
大致了解，知道哪里可以看病
仅了解一点，不知道具体区别
完全不了解，生病后不知道该去哪里
您在获取医疗资源时遇到过哪些问题
工作时间和医疗机构营业时间冲突，没时间就诊
不清楚医保报销范围和流程，报销困难
不了解对应症状该挂什么科室，挂号难
大医院挂号排队时间太长，耽误工作
慢性病日常配药不方便
突发疾病时不知道该如何快速获得急救资源
校外医保定点医疗机构距离过远，通勤不便
没有遇到过明显问题
其他
您是否清楚突发心脑血管疾病、呼吸道异物梗阻等急症时的基础急救处理流程
非常清楚，接受过专业培训
大致了解一点，没有实际操作过
仅听说过相关内容，完全不熟悉流程
完全不了解相关急救知识
您是否了解教师常见职业病的日常干预和就诊渠道
非常了解，知道如何干预和就诊
大致了解，仅知道基本方向
了解一点，不清楚具体渠道
完全不了解
您是否听说过或学习过医疗资源可及性相关的知识内容
接受过系统的相关培训
通过零散渠道了解过一些
仅仅听说过这个概念
完全没有听说过
您获取医疗相关知识和资源信息的主要渠道是
学校统一组织的培训/通知
社交媒体（抖音、微信公众号等）
医院官方宣传内容
同事朋友分享
专业医学平台
自己搜索网页信息
其他渠道
您给自己目前掌握的医疗资源获取相关知识打多少分（1分最差，10分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否有参加医疗资源可及性相关培训的需求
需求非常强烈
有一定需求，希望参加
可有可无，有时间就参加
需求比较低，不太想参加
完全没有需求
您希望通过培训获得哪方面内容
教师常见职业病的就诊与管理知识
突发急症的基础急救与急救资源获取流程
医保政策与报销流程讲解
学校周边医疗机构资源分布与选择指南
慢性病日常管理与就医安排技巧
心理健康资源获取渠道与干预方法
互联网医疗资源的使用方法
职业病相关保障政策解读
其他
您更偏好哪种培训形式
线上录播课程，可随时观看
线上直播课程，可互动提问
线下校内集中培训
线下外出集中培训
您希望培训的开展频率是
仅开展一次基础培训
每学期开展一次
每年开展一次
根据需求不定期开展
不需要开展固定培训
您认为哪些培训内容对您帮助最大
实操性急救技能教学
当地医疗资源地图梳理
医保报销实操指南
职业病就诊绿色通道信息
心理健康咨询资源对接
线上就医挂号操作教学
其他
如果学校组织免费的相关培训，您是否会参加
一定会参加
大概率会参加，看时间安排
不确定，看内容是否感兴趣
大概率不会参加
一定不会参加
您认为医疗资源可及性相关知识对教师群体的重要程度是？（1分完全不重要，10分非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对开展教师医疗资源可及性相关培训还有哪些具体建议