您的教师职称
助教/见习教师
初级教师
中级教师
高级教师
特级教师
您的教龄
少于3年
3-5年
5-10年
10-20年
20年以上
您所教授的学段
小学
初中
高中
中职/技校
大专/本科院校
培训机构
您过去一年开展远程办公的频率
从未开展过
每学期1-2次
每学期3-5次
每月1-2次
每周都有远程办公安排
您累计开展远程办公的总时长
少于1周
1-2周
1个月-3个月
3个月-6个月
6个月以上
您对自己远程办公整体效率的评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校提供的远程办公设备支持的满意度评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校远程办公网络平台稳定性的满意度评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校提供的远程办公技术指导服务的满意度评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
和线下办公相比，远程办公时您的工作强度变化是
明显降低
略有降低
基本没有变化
略有增加
明显增加
您开展远程办公时，工作内容主要包含哪些？
线上直播授课
线上录播授课
线上作业批改与点评
线上教研会议
线上学生答疑与沟通
家长沟通交流
行政事务处理
课程备课准备
远程办公时，您和学生的课堂互动效果怎么样？
非常差，几乎无法互动
比较差，互动效率很低
一般，勉强满足需求
比较好，互动顺畅
非常好，和线下互动效果差不多
远程办公时，您能按时完成既定工作目标吗？
完全无法完成
大部分无法完成
勉强能完成
大部分可以完成
都能按时完成
您家里的办公环境是否满足远程办公的需求？
完全不满足，干扰非常多空间不足
不太满足，有较多干扰
基本满足，偶尔会有干扰
比较满足，干扰很少
完全满足，有独立舒适的办公空间
远程办公时，您的家人对您工作的支持程度如何？
非常不支持，经常干扰工作
不太支持，偶尔干扰工作
一般，没有明显支持也不干扰
比较支持，主动减少干扰
非常支持，尽可能为您提供便利
远程办公时，您认为和学校领导的沟通顺畅吗？
非常不顺畅，沟通经常错位不及时
不太顺畅，沟通效率偏低
一般，基本能完成沟通
比较顺畅，沟通及时高效
非常顺畅，和线下沟通没有区别
远程办公时，您认为和同事之间的协作顺畅吗？
非常不顺畅，协作经常出问题
不太顺畅，协作效率偏低
一般，基本能完成协作
比较顺畅，协作高效
非常顺畅，和线下协作没有区别
远程办公给您带来了哪些正向影响？
节省通勤时间，可支配时间变多
可以灵活安排工作时间
减少了线下无关事务的干扰，更专注备课
减少和他人不必要的接触，更安全
促进提升了自己的信息化教学能力
您开展远程办公时遇到的主要困难有哪些？
网络不稳定，授课经常卡顿
硬件设备不足，满足不了教学需求
不会操作平台软件，没人指导
学生参与度低，课堂管理困难
难以掌握学生学习情况，教学效果不好
工作生活边界模糊，长时间加班
家人干扰，难以专注工作
和他人沟通协作不顺畅
您认为远程办公时学校给到的工作量安排是否合理？
非常不合理，工作量严重超标
不太合理，工作量偏多
基本合理，工作量和线下差不多
比较合理，工作量适当
非常合理，工作量轻松合适
如果后续需要再次开展远程办公，您的接受程度是？
完全不能接受
不太能接受
无所谓，都可以
比较接受
非常愿意接受
您给学校当前远程办公整体安排打分，0-10分，您会打多少分？