您是否参与过本次信任度主题活动
是，完整参与了全部环节
是，参与了大部分环节
是，只参与了1-2个小环节
没有参与，但听说过这个活动
完全没有听说过这个活动
您是通过什么渠道了解到本次信任度主题活动的
学校/学院通知公告
班级辅导员/班主任通知
学生社团宣传
同学朋友转告
校园海报/宣传单
校园公众号/新媒体平台
其他渠道
请您对本次信任度主题活动的宣传推广力度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对本次信任度主题活动的内容丰富度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对本次信任度主题活动的环节安排合理性打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对本次信任度主题活动的工作人员服务专业性打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对本次信任度主题活动的场地与设施安排打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
参与活动后，您对人际信任的重要性的认知是否有变化
变化很大，对信任的重要性有了全新的认识
有一定变化，比之前更重视人际信任了
几乎没有变化，本来就很清楚信任的重要性
完全没有变化
通过本次活动，您在哪些方面对信任有了更深入的理解
自我信任的价值
对他人的信任建立方法
团队中的信任构建
网络社交中的信任辨别
社会公共信任的意义
没有获得新的理解
参与活动后，您在日常和同学相处中更愿意信任他人了吗
明显更愿意信任他人了
有一点变化，比之前更愿意信任了
没有变化
反而更不愿意轻易信任他人了
您是否会向身边的同学朋友推荐这类信任度主题活动
一定会推荐
可能会推荐
不确定
应该不会推荐
一定不会推荐
您向其他人推荐本次信任度主题活动的可能性有多大？（0分代表完全不会推荐，10分代表非常愿意推荐）
您认为本次活动最有价值的部分是
信任主题的讲座分享
信任互动体验游戏
案例讨论分享环节
主题签名/倡议活动
户外拓展信任训练
相关主题的文创物料
您认为本次活动存在哪些不足
宣传不到位，知道的人太少
活动时间安排不合理，和上课冲突
内容太枯燥，缺乏趣味性
环节太紧凑，体验不好
场地太小，容纳人数有限
没有明显不足
如果未来学校再举办类似的信任主题活动，您是否愿意再次参与
非常愿意参与
可以尝试参与
不确定
不太愿意参与
完全不会参与
您更喜欢哪种形式的信任主题活动
线下互动体验类
线上知识学习类
混合式线上线下活动
主题讲座分享类