您之前是否参加过学校组织的高中生质量评价相关活动
从未参加过
参加过1次
参加过2-3次
参加过4次及以上
您是通过什么渠道了解到本次质量评价活动的
班主任通知
学校官网/公众号宣传
同学告知
其他渠道
请您对质量评价活动的整体宣传推广效果打分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为质量评价活动的题量安排是否合理
题量太少
题量适中，刚好完成
题量偏多，但能完成
题量太多，无法完成
您认为本次质量评价活动的时间安排是否合理
时间非常充裕
时间刚好够用
时间比较紧张
时间完全不够用
请您对本次质量评价活动的组织安排满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为质量评价活动的评价内容是否能真实反映您的综合素养水平
完全不能反映
只能反映很少一部分
基本能反映
能较好反映
完全能反映
您认为当前质量评价活动覆盖了您哪些方面的能力
学业水平
社会实践能力
创新能力
思想品德素养
身心健康水平
艺术素养
兴趣特长
您认为质量评价的结果对您来说是否重要
完全不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
参与质量评价活动后，您是否更加清楚自己的优势与不足
您认为开展高中生质量评价活动对您的学习和成长是否有促进作用
完全没有促进作用
促进作用很小
有一定促进作用
促进作用较大
促进作用非常大
您觉得质量评价活动给您带来了哪些积极影响
明确了学习和发展方向
提升了自我认知水平
激发了学习动力
促进了综合素质提升
帮助了大学升学规划
没有感受到积极影响
您认为学校对质量评价结果的反馈是否及时
完全没有反馈
反馈非常不及时
反馈比较及时
反馈很及时
您是否能从质量评价结果的反馈中获得有用的改进建议
完全得不到
只能得到很少
能得到一些有用的建议
能得到很多有用的建议
请对质量评价结果反馈的有效性打分（1分完全无效，5分非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您向他人推荐参与高中生质量评价活动的可能性有多大？（0分完全不愿意，10分非常愿意）
您认为当前高中生质量评价活动主要存在哪些问题
评价内容不全面
评价流程太繁琐
评价标准不清晰
结果反馈不及时
结果对成长没有帮助
组织安排混乱
没有明显问题