您是否曾经参与过公益活动
是，经常参与
是，偶尔参与过
没有参与过，但有兴趣
没有参与过，也不感兴趣
您一般通过哪些途径了解到公益活动信息
学校组织宣传
社交媒体平台（微信、抖音、微博等）
家人或朋友告知
公益组织官方宣传
电视/报纸等传统媒体
其他
您更愿意参与哪些类型的公益活动
环境保护类（植树、垃圾清理、环保宣传等）
关爱帮扶类（看望孤寡老人、关爱留守儿童、帮扶残障人士等）
公益宣传类（公益知识科普、公益理念推广等）
文化服务类（博物馆志愿讲解、乡村支教等）
灾害救助类（募捐物资、参与救援辅助等）
动物保护类（流浪动物救助、保护野生动物宣传等）
其他
您更倾向于参与哪种形式的公益活动
线下实地参与（比如现场志愿服务）
线上参与（比如线上公益宣传、网络募捐、云种树等）
线上线下结合的形式
无所谓，都可以
您认为参与公益活动对高中生来说重要吗
非常重要
比较重要
一般重要
不太重要
完全不重要
您认为高中生参与公益活动能带来哪些收获
提升社会实践能力
培养社会责任感
拓展人脉认识新朋友
丰富简历/综合素质评价内容
获得帮助他人的满足感
学到新的知识和技能
没有什么特别收获
您身边的同学参与公益活动的积极性如何
积极性很高，大部分人都愿意参与
有一部分人积极性较高，另一部分人没兴趣
积极性很低，很少有人愿意参与
不太清楚
您身边的家人朋友支持您参与公益活动吗
非常支持
比较支持
中立，不支持也不反对
不太支持
非常不支持
您是否会向身边的同学朋友推荐参与公益活动
一定会推荐
可能会推荐
不确定
不太可能推荐
一定不会推荐
您会给国内公益组织的公众口碑打多少分？（0分代表非常差，10分代表非常好）
如果满分是10分，您给高中生群体整体的公益参与意愿打多少分？
阻碍您参与公益活动的主要因素有哪些
学习任务重，没有空闲时间
不知道合适的参与渠道
对公益活动内容不感兴趣
担心公益活动的安全性
担心捐款/物资不能真正用到需要的地方
家人不支持
没有参与经费（比如需要承担交通等费用）
没有阻碍，有合适的就会参与
其他
如果学校组织公益活动，要求每人必须参与，您的态度是
非常欢迎，积极配合
虽然是要求，但也愿意参与
勉强接受，应付完成
非常抵触，不想参与
您是否愿意在课余时间长期参与固定的公益项目
非常愿意，能坚持参与
愿意尝试，但不确定能不能坚持
不太愿意，只能接受偶尔参与
完全不愿意，不想占用课余时间
您希望学校提供哪些支持来帮助高中生参与公益活动
提供正规的公益活动信息和参与渠道
开设公益相关课程或讲座
安排固定的公益活动时间
给予参与公益的学生学分/综合素质评价加分
提供交通、物资等方面的保障
不需要额外支持
其他
您是否接受参与公益活动过程中产生的少量交通、餐饮费用自理
完全接受
可以接受小额支出
不太接受，希望由组织方承担
完全不接受
您怎么看待网上的公益募捐活动
非常可信，有合适的会参与
部分可信，会仔细甄别后参与
不太可信，很少参与
完全不可信，不会参与