您主要通过哪种渠道了解到初中生社区服务活动信息
学校通知
社区公告
家长群/班级群转发
社交媒体平台
朋友同学介绍
从未了解过相关信息
社区服务活动的时间安排是否和您的学业时间冲突
完全不冲突
偶尔冲突但可以协调
经常冲突，很难协调
每次都冲突，几乎没法参与
社区服务活动组织者的专业度和态度如何
非常专业友好
比较专业友好
一般
不太专业友好
非常不专业友好
您/您孩子更愿意参与哪些类型的社区服务活动
环保清洁类（如社区垃圾分类宣传、公园保洁）
关爱帮扶类（如探访孤寡老人、照顾留守儿童）
文化宣传类（如社区文化墙绘制、政策知识宣传）
公益志愿类（如公益义卖、大型赛事协助）
社会实践类（如社区职业体验、公共设施调研）
安全科普类（如消防演练、防诈骗宣传体验）
您认为社区提供的初中生社区服务活动对青少年成长是否有帮助
帮助非常大
帮助比较大
有一点帮助
几乎没帮助
完全没有帮助
参与社区服务后，您对社区的归属感是否有所提升
提升非常明显
有一定提升
几乎没变化
反而有所下降
请给您参与过的初中生社区服务整体质量打分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否会主动报名参加未来社区组织的初中生服务活动
一定会主动报名
有空的话会考虑报名
不确定，看活动内容
不太会主动报名
一定不会报名
您是否会向身边的同学/其他初中生推荐参与本社区的服务活动
肯定会推荐
可能会推荐
不确定
不太会推荐
肯定不会推荐
您会给当前本社区针对初中生的服务打多少分？（0-10分，0分最不满意，10分最满意）
身边同学对初中生社区服务的整体评价如何
几乎全是好评
好评多于差评
好坏评价各一半
差评多于好评
几乎全是差评
您认为目前初中生社区服务存在的主要问题有哪些
活动内容没意思，不符合初中生兴趣
活动太少，报名抢不到
时间安排不合理，和补课/学业冲突
活动组织者不专业，体验差
参与了没什么实际收获，只是走形式
宣传不到位，根本不知道有活动
您认为要求初中生完成一定时长社区服务的规定是否合理
非常合理，很有意义
比较合理，整体利大于弊
一般，利弊各半
不太合理，给学生增加负担
非常不合理，完全没必要