您目前的研究生在读阶段
硕士一年级
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博士三年级及以上
您的学科所属门类
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历史学
哲学
您是否了解数字化转型的基本概念
完全不了解
略有耳闻
基本了解
比较熟悉
非常熟悉
请对您自身的数字化技能水平打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为数字化转型对研究生阶段学习科研的作用体现在哪些方面
提升文献检索与整理效率
助力数据分析与可视化
提供更多在线学习资源
方便远程学术交流合作
加速科研成果产出
没有明显作用
您认为学校数字化教学平台（在线课程、线上会议室等）的易用性如何（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常学习科研中最常用的数字化工具类型包括
文献管理工具（如Zotero、EndNote）
数据处理工具（如Python、SPSS）
学术交流工具（如Zoom、腾讯会议）
写作辅助工具（如AI写作、排版工具）
实验模拟工具
项目协作工具（如飞书、Notion）
学校提供的数字化科研基础设施（云服务器、数据库权限等）能否满足您的需求
您认为当前研究生教育中，数字化转型的推进程度如何
刚起步，推进很慢
处于初期，推进较慢
稳步推进，符合预期
推进很快，超出预期
您在适应学习科研数字化转型过程中遇到过哪些困难
相关技能学习资源不足
学校硬件设施跟不上
数字化工具付费成本高
自身接受速度慢
导师指导不足
没有遇到困难
您向其他研究生推荐学校现有数字化学习服务的可能性有多大？（0-10分，0分完全不推荐，10分非常推荐）
您是否认为数字化转型会改变传统的研究生师生交流模式
完全不会，影响很小
会有一定改变，但影响不大
会有比较大的改变
会彻底改变传统模式
您对学校图书馆提供的数字化资源服务（电子文献、数据库访问等）满意度如何（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您获取数字化转型相关知识和技能的主要渠道是
学校开设的课程
学校组织的培训讲座
自学网上免费资源
付费线上课程
导师或同学分享
您认为数字化转型对研究生就业竞争力的影响是
会大幅削弱竞争力
基本没有影响
会小幅提升竞争力
会大幅提升竞争力
您希望学校增加哪些方面的数字化转型相关服务
数字化技能专项培训
免费的专业数字化工具授权
更多数字化课程资源
数字化科研平台建设
跨校数字化学习共享资源
其他
您对人工智能等数字化技术融入研究生教学科研的态度是
非常排斥，担心影响学术规范
比较排斥，持观望态度
中立，接受合理使用
比较支持，认为能提升效率
非常支持，主动学习使用
您对学校目前数字化转型相关服务的整体质量满意度如何（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★