您日常和任课教师的接触频率是
几乎不接触
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都接触
请您对教师的课堂授课质量进行打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师课后答疑的及时性进行打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师课后答疑的解答质量进行打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师的班级管理能力进行打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师的师德师风表现进行打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
完成作业遇到困难时，您第一时间会选择
直接询问老师
和同学讨论
搜索网络资料
自己先思考，解决不了再问老师
遇到生活或者心理方面的困惑时，您第一时间会选择向老师求助吗
会，第一时间找老师
不会，优先找朋友家人
不确定，看问题的严重程度
从来不会找老师倾诉这类问题
做学习相关选择（比如选科、选专业）时，您对教师建议的依赖程度是
完全不依赖，只遵从自己的想法
轻度依赖，会参考但自己做决定
中度依赖，大部分会按照老师建议选择
高度依赖，完全听从老师的安排
平时整理课堂笔记时，您的习惯是
完全抄老师的板书/PPT，不自己整理
大部分抄老师内容，少量补充自己的理解
以自己记录的重点为主，结合老师内容整理
完全用自己的逻辑整理，不需要依赖老师的内容
进行课程预习时，您是否依赖老师提前发放的预习提纲
完全依赖，没有提纲就不会预习
比较依赖，会按照提纲完成预习
偶尔依赖，提纲只是辅助工具
完全不依赖，自己安排预习内容
开展自主学习的时候，您是否依赖老师指定学习内容
完全依赖，老师不布置就不知道学什么
比较依赖，只学习老师布置的内容
偶尔依赖，会自己拓展部分内容
完全不依赖，会自主安排学习计划
对于老师给出的习题答案，您通常会
完全相信，直接照抄
基本相信，有疑问才会核对
会自己先做完成再核对，不完全依赖
很少参考老师的答案，独立完成后自己校验
您认为哪些场景下您更容易对老师产生依赖（可多选）
考试复习阶段
完成作业过程中
选报志愿/升学规划时
遇到心理困扰时
班级集体活动决策时
日常生活选择中
您认为当前教师提供的各类辅导服务是否能够满足您的需求
完全满足，所有问题都能得到解决
基本满足，大部分问题都能解决
部分满足，一半左右的需求能解决
很少满足，大部分需求都得不到解决
完全不满足
和高中阶段相比，您认为大学阶段您对教师的依赖程度有什么变化
依赖程度明显提升
依赖程度略有提升
没有明显变化
依赖程度略有下降
依赖程度明显下降
您认为教师服务还需要在哪些方面进行改进（可多选）
增加课后答疑的频次
提升答疑的专业性
优化授课内容的实用性
增加对学生个性化问题的关注
改善和学生沟通的态度
丰富对学生发展的指导性建议
您向其他人推荐这位教师授课的可能性有多大（0分完全不推荐，10分强烈推荐）