您孩子目前所处的学段是
幼儿园
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
您的家庭常住地是
一线城市
新一线城市
二线城市
三四线城市
县城及乡镇
您家庭的月均总收入大致范围是
5000元及以下
5001-10000元
10001-20000元
20001-30000元
30000元以上
政策规范前，您孩子参加校外学科类培训的频率大概是
几乎不参加
每周1次及以下
每周2-3次
每周4-5次
每周6次及以上
政策规范后，您孩子参加校外学科类培训的频率大概是
几乎不参加
每周1次及以下
每周2-3次
每周4-5次
每周6次及以上
目前您的孩子参加了几门校外素质类培训（如艺术、体育、科创等）
政策规范前，您孩子参加校外素质类培训的频率大概是
几乎不参加
每周1次及以下
每周2-3次
每周4-5次
每周6次及以上
政策规范后，您孩子参加校外素质类培训的频率大概是
几乎不参加
每周1次及以下
每周2-3次
每周4-5次
每周6次及以上
“双减”等校外培训监管政策实施后，您孩子参加校外培训的总时长有什么变化
大幅减少
小幅减少
基本没有变化
小幅增加
大幅增加
政策实施后，您家庭在校外培训方面的月均支出有什么变化
大幅减少
小幅减少
基本没有变化
小幅增加
大幅增加
政策实施后，您孩子培训频率减少的主要原因是（可多选）
培训机构关停/停止学科类培训
培训费用上涨无法承担
政策不允许学科类培训节假日上课
孩子校内作业增加没有时间
我们认为不需要额外培训了
其他
政策实施后，您调整孩子校外培训结构的方向是（可多选）
减少学科类培训，增加素质类培训
减少线下培训，增加线上培训
取消校外培训，改用自学/家长辅导
保持原结构基本不变
增加一对一私教类培训
其他
您是否通过“一对一私教”“家政上门辅导”等隐形变异方式安排孩子参加学科培训
从不
偶尔
每月1-2次
每周1次及以上
已经长期固定安排
和政策实施前相比，您寻找合适校外培训机构的难度有什么变化
难度大幅降低
难度略有降低
基本没有变化
难度略有上升
难度大幅上升
您认为当前的校外培训政策对孩子的学习成绩影响如何
有非常大的负面影响
有一定负面影响
几乎没有影响
有一定正面影响
有非常大的正面影响
您认为当前的校外培训政策对孩子的综合素质发展影响如何
有非常大的负面影响
有一定负面影响
几乎没有影响
有一定正面影响
有非常大的正面影响
您是否认同当前校外培训政策有效减轻了家长的经济负担
您是否认同当前校外培训政策有效减轻了孩子的学业负担
政策实施后，您是否会比以前更频繁地安排孩子自主阅读或体育活动
如果政策允许学科类校外培训正常开展，您会增加孩子的培训频率吗
请您对当前校外培训政策的满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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