您是否参与过中学学术调研相关活动
经常参与
偶尔参与
听说过但从未参与
从未听说也没参与过
您参与过的中学学术调研主题方向包含哪些
人文社科类
自然科学类
工程技术类
艺术文化类
跨学科综合类
其他
您所在学校是否会开设关于开展中学学术调研的指导课程
开设专门课程，系统教学
在日常学科教学中融入指导
仅针对少数参赛学生指导
完全没有相关指导
您认为学校对中学学术调研活动的重视程度如何
非常重视
比较重视
一般重视
不太重视
完全不重视
请对您获取中学学术调研资源的便捷程度打分（1-5分，1分最不便捷，5分最便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您开展中学学术调研的资源支持通常来自哪里
学校实验室/图书馆资源
校外机构提供的资源
指导教师提供的资源
自行通过网络查找
没有可使用的资源
您开展中学学术调研时，是否有专门教师全程指导
有固定的指导教师全程跟进
遇到问题才能找到教师指导
没有专门的指导教师
完全不需要指导
您参与中学学术调研活动最主要的动因是什么
个人兴趣爱好
完成学校课程要求
参加学科竞赛/升学评优需要
跟随同学参与，没有明确动因
其他
您向其他同学推荐参与中学学术调研的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前开展中学学术调研最大的障碍是什么
时间精力不足，课业压力大
缺乏专业指导
没有充足的研究资源
不知道如何选题
不掌握调研方法
其他
您在完成学术调研后，学校通常会提供哪些展示渠道
校内学术节展示
校刊/校园公众号发表
推荐参与校外竞赛
没有专门的展示渠道
其他
您认为参与学术调研提升了您的哪些能力
文献检索与整理能力
问题分析与解决能力
团队协作能力
公开表达能力
创新思维能力
没有明显能力提升
您所在学校是否会对优秀的学术调研成果提供奖励
有完善的奖励机制
只有非正式的表彰
没有任何奖励
不清楚
您是否会主动关注和了解其他同学的中学学术调研成果
经常主动关注
偶尔会看
几乎不关注
完全没有渠道了解